Slagen bij gestandaardiseerde tests

Slagen bij gestandaardiseerde tests

Ouders:doe je huiswerk
Gestandaardiseerd testen -- twee eenvoudige woorden die vaak angst aanjagen bij kinderen, leraren en ouders. Veel staten gebruiken bekwaamheidstests als een manier om kinderen te beoordelen en leraren te evalueren. In sommige staten is een lage score op een bekwaamheidsexamen een reden om uw kind tegen te houden. Wat het beleid in uw land ook is, het is uw taak om uw jonge leerling voor te bereiden op de testuitdaging.

Weet zoveel mogelijk over de test. De meeste tests zijn georganiseerd rond leerplangebieden. In de lagere klassen zijn dit wiskunde, taalkunst en lezen; in de hogere klassen zijn dat wetenschap, wiskunde, taalkunst, lezen en, af en toe, sociale studies, of Amerikaanse en/of staatsgeschiedenis. Neem voor de inhoud van de tests contact op met de leraar van uw kind, uw districtskantoor of uw staatsdepartement van onderwijs.

Vraag je school om bronnen. Zoek uit of 'oefentests' of andere oefeningen beschikbaar zijn via uw school of het ministerie van Onderwijs. Er zijn veel boeken beschikbaar die kunnen helpen, maar zorg ervoor dat ze dekken waarop uw kind wordt getest. De beste boeken zijn ook 'hands-on'. Ze bevatten echte oefentests die de test zelf simuleren (en zelfs zo ver gaan dat ze cirkels of dozen invullen met #2-potloden!).

Weet wat de test betekent. Ontdek hoe de test wordt gescoord en wat er gebeurt als uw kind op een of meer gebieden geen passende score krijgt. Komt uw kind in aanmerking voor speciale bijles? Blijft uw kind behouden? Als uw kind het bijzonder goed doet, krijgt ze dan hoogbegaafde diensten?

Ontdek of uw kind in aanmerking komt voor speciale testfaciliteiten. Als uw kind is aangewezen voor speciale diensten of een leerstoornis heeft, kan hij worden vrijgesteld van de test of moet hij deze onder speciale voorwaarden afleggen. Kinderen die zijn geïdentificeerd met ADD (Attention Deficit Disorder), mogen bijvoorbeeld vaak de test doen in een speciale ruimte, weg van afleiding. De leraar van uw kind, uw schoolpsycholoog of coördinator van speciale diensten is uw beste bron.

Neem 'testgedrag' op in huiswerkactiviteiten. De meeste gestandaardiseerde tests zijn getimed. Ze moedigen kinderen ook aan om items die ze niet kennen over te slaan en er later op terug te komen. Als u toezicht houdt op het huiswerk van uw kind, moedig hem dan aan hetzelfde te doen:items die hij niet kent overslaan en erop terugkomen. Indien van toepassing, time bepaalde activiteiten (bijvoorbeeld rekenbladen). Gestandaardiseerde tests vereisen dat studenten instructies volgen. Moedig uw kind aan om de aanwijzingen op het huiswerk te lezen en herhaal ze voor u om er zeker van te zijn dat hij of zij ze begrijpt.

Vaardigheden thuis oefenen
Er zijn een aantal vaardigheden die u gemakkelijk in uw huisroutine kunt opnemen.

Lezen
Als u een boek leest of naar een televisieprogramma of film kijkt, vraag uw kind dan om de plot, de personages van het verhaal (inclusief de hoofdpersoon) en de setting te herhalen. Vraag hem om opnieuw te vertellen wat er gebeurt in het begin, het midden en het einde. Nadat je samen een boek hebt gelezen, stel je hem vragen over wat er is gebeurd.

Taalkunst
Werk aan het vergroten van de woordenschat van uw kind door moeilijkere woorden te gebruiken en te definiëren in alledaagse spraak. Gebruik een woordenboek om de betekenis te controleren. Oefen het gebruik van antoniemen en synoniemen. Laat uw kind de alfabetische volgorde leren door materialen op die manier te ordenen - boeken, keukenbenodigdheden, video's, enz.

Schrijven
Het schrijfgedeelte van gestandaardiseerde tests vraagt ​​kinderen meestal om te reageren op een schrijfopdracht. Deze prompt is bedoeld om hun ideeën te structureren. (Voor suggesties over het opnemen van schrijfopdrachten in schrijfactiviteiten voor het hele gezin, zie het gedeelte "Leven en leren" van deze uitgave.) Misschien wilt u ook de basisinterpunctie en hoofdletters doornemen.

Wiskunde
In plaats van zich alleen op berekeningen te concentreren, hebben gestandaardiseerde wiskundetests meestal betrekking op ruimtelijke vaardigheden, patronen en volgordebepaling. Moedig uw kind aan om te leren tellen met twee, drie en vijf. Maak grafieken op basis van gezinsactiviteiten en oefen samen met het lezen van grafieken. Oefen tijd- en geldconcepten.

De test in context plaatsen
Herinner uw jonge leerling eraan dat dit soort tests deel uitmaken van de onderwijsroutine. Je nam ze toen je op school zat en je kind zal ze ongetwijfeld een aantal keer tegenkomen tijdens zijn of haar school- en postschoolcarrière. Het invullen van die kleine vakjes of cirkels met # 2 potloodpotloden is iets wat ze de komende jaren zullen moeten doen!

Zorg ervoor dat je kind er klaar voor is. Uw kind moet goed uitgerust en goed gevoed zijn wanneer de testtijd aanbreekt. Ze moet ook mentaal voorbereid zijn. Wees gevoelig voor de angst van uw kind. Praten over de test kan haar stress veroorzaken, wat haar resultaten negatief zal beïnvloeden. Bedenk in plaats daarvan manieren om de angst te verminderen. Maak een stevige wandeling, plan een partijtje tikvoetbal, teken een lang, heet bad voor haar. En omdat gestandaardiseerde tests soms wel een week kunnen duren, bouwt u fysieke activiteit en uitvaltijd in tijdens de testperiode.

Tussen jou en de leraar
Het is bijna tweede semester en alles wat nieuw en opwindend leek aan school, inclusief huiswerk, is misschien een soort van sleur geworden. Hier zijn enkele tips om het huiswerkmonster te temmen.

  • Stel een huiswerkroutine op die past bij de leerstijl van uw kind. Sommigen kunnen meteen naar huis komen en aan hun huiswerk beginnen. Anderen hebben tijd nodig om te ontspannen direct na school en zijn beter na een snack of diner. Weer anderen moeten in kleine hoeveelheden huiswerk maken, met veel tijd ertussen voor lichamelijke activiteit. Leer het leerritme van uw kind kennen en ontwikkel een huiswerkroutine die dat ritme weerspiegelt.
  • Weet wat de leraar verwacht. Zorg ervoor dat je weet hoeveel er is, wanneer het moet, hoe het wordt gerekend op een eindcijfer. Controleer of huiswerk met de hand moet worden geschreven (gedrukt of cursief) of getypt op een computer. Ontwikkel een manier om met de leerkracht van uw kind te communiceren als de huiswerkinstructies onduidelijk zijn. (Sommige scholen hebben een huiswerkhulplijn die opdrachten verduidelijkt.)
  • Steek een uitnodigende werkruimte in voor huiswerk. Of de ruimte nu een bureau in de kinderkamer is of een vrije ruimte aan de keukentafel, zorg ervoor dat deze zo vrij mogelijk is van afleiding. Zorg ervoor dat uw kind goede verlichting heeft en het juiste gereedschap om mee te werken (inclusief veel potloden en gummen!).
  • Wees toegankelijk en behulpzaam. Benadruk uw kind dat u beschikbaar bent voor hulp, maar dat u het werk niet voor hem zult doen. Wees duidelijk over die grenzen. Stel voor hoe u kunt helpen - door een voorbeeldprobleem uit te werken, instructies te verduidelijken, huiswerk te controleren om te controleren of het grondig is voltooid, of uw kind te oefenen met rekenen of spelling.
  • Doe je eigen huiswerk! Als u een bureautaak moet doen (rekeningen betalen, brieven schrijven, enz.), bewaar die taak dan voor de huiswerktijd van uw kind. Ga naast hem zitten en maak je huiswerk af zoals hij het zijne afmaakt.
  • Kijk uit voor consistente problemen. Als uw kind consequent zijn huiswerk niet afmaakt of steeds weer hetzelfde probleem heeft met een vaardigheid, communiceer dan met haar leerkracht. Soms geven leraren teveel huiswerk zonder het te beseffen. Kinderen die keer op keer worstelen met dezelfde vaardigheid, moeten mogelijk nieuwe strategieën leren om die vaardigheid te leren. Ze kunnen ook tekenen van een leerstoornis vertonen.
  • Lees, lees, lees! Voorlezen aan en met uw kind is de belangrijkste huiswerkgewoonte die u kunt ontwikkelen. Het verhoogt de cognitieve vaardigheden, evenals de leesvaardigheid. Maak tijd vrij om elke dag te lezen - en wees creatief met wat je leest. Boeken zijn voor de hand liggende keuzes, maar vergeet ook niet om tijdschriften, kranten en gedichten te lezen.

Schrijf, leef en leer!
Je hebt misschien de term 'schrijfprompt' gehoord in combinatie met testen. Een schrijfopdracht is gewoon een suggestie voor een idee, een formulier of een verhaal om een ​​schrijfactiviteit te structureren. Het kan heel leuk zijn om schrijfopdrachten om te zetten in schrijfactiviteiten voor thuis - en je zult kinderen helpen vaardigheden te ontwikkelen die ze in testsituaties kunnen gebruiken. Overweeg deze mogelijkheden:

  • Schrijf een brief aan de redacteur van uw plaatselijke krant over een kwestie die uw gemeenschap aangaat.
  • Schrijf een klachtenbrief over speelgoed of spel dat niet aan je verwachtingen voldeed.
  • Schrijf een e-mailbericht met het verzoek om informatie over een bepaald product.
  • Schrijf een filmrecensie en stuur deze wekelijks naar uw plaatselijke krant of entertainment.
  • Denk aan een keer dat je heel bang, heel verdrietig of heel blij was. Schrijf als ouder een paragraaf over die tijd. Vraag uw kind hetzelfde te doen. Vergelijk en contrasteer vervolgens de gebeurtenissen en de emoties eromheen.

Onthoud dat schrijven niet alleen een belangrijke academische vaardigheid is, het is ook een geweldige manier om het gezinsleven te vieren!


Previous:

Next: