Slagen voor gestandaardiseerde toetsen

Slagen voor gestandaardiseerde toetsen

Ouders: Doe Je Huiswerk
Gestandaardiseerde toetsen – twee eenvoudige woorden die vaak angst aanjagen bij kinderen, leraren, en ouders. Veel staten gebruiken vaardigheidstoetsen als manier om kinderen te beoordelen en leraren te evalueren. In sommige staten is een lage score op een vaardigheidsexamen grond om je kind een jaar te laten zitten. Wat het beleid in jouw staat ook is, jouw taak is om je jonge leerling voor te bereiden op de toetsuitdaging.

Weet zoveel mogelijk over de toets. Meeste toetsen zijn georganiseerd rond curriculumgebieden. In de lagere klassen zijn dit wiskunde, taal, en lezen; in de hogere klassen zijn het wetenschap, wiskunde, taal, lezen, en af en toe maatschappijleer, of Amerikaanse en/of staatsgeschiedenis. Om de inhoud van de toetsen te ontdekken, neem contact op met de leraar van je kind, je districtskantoor, of je staatsdepartement van onderwijs.

Vraag je school om middelen. Ontdek of "oefentoetsen" of andere oefeningen beschikbaar zijn via je school of je staatsdepartement van onderwijs. Er zijn veel boeken beschikbaar die kunnen helpen, maar zorg ervoor dat ze dekken wat je kind getoetst zal worden. De beste boeken zijn ook "hands-on." Ze bevatten echte oefentoetsen die de toets simuleren (zelfs tot het invullen van cirkels of vakjes met #2 potloden!).

Weet wat de toets betekent. Ontdek hoe de getoetst wordt en wat er gebeurt als je kind geen passende score haalt in een of meer gebieden. Kwalificeert je kind voor speciale bijles? Wordt je kind een jaar teruggehouden? Als je kind bijzonder goed scoort, krijgt ze dan gifted diensten?

Ontdek of je kind kwalificeert voor speciale toetsaccommodaties. Als je kind geïdentificeerd is voor speciale diensten of een leerstoring heeft, kan hij vrijgesteld zijn van de toets of moet hem onder speciale omstandigheden afleggen. Kinderen geïdentificeerd met ADD (Aandachtsstoornis), zijn bijvoorbeeld vaak toegestaan de toets in een speciale kamer af te leggen, weg van afleiding. De leraar van je kind, je schoolpsycholoog, of speciaal dienstencoördinator is je beste bron.

Incorporeer "toetsgedrag" in huiswerkactiviteiten. Meeste gestandaardiseerde toetsen getimed. Ze moedigen kinderen ook aan om items die ze niet weten over te slaan en later terug te keren. Wanneer je het huiswerk van je kind bewaakt, moedig hem aan om hetzelfde te doen – items die hij niet weet over te slaan en later terug te keren. Wanneer passend, tijd bepaalde activiteiten (wiskundewerkbladen, bijvoorbeeld). Gestandaardiseerde toetsen vereisen dat studenten instructies volgen. Moedig je kind aan om de instructies op het huiswerk te lezen en ze aan jou te herhalen om ervoor te zorgen dat hij of ze ze begrijpt.

Vaardigheden Oefenen Thuis
Er zijn een aantal vaardigheden die je gemakkelijk in je thuissituatie kunt integreren.

Lezen
Bij het lezen van een boek of kijken naar een televisieshow of film, vraag je kind om de plot, de personages van het verhaal (inclusief het hoofdpersonage), en de setting te herhalen. Vraag hem om te vertellen wat er in het begin, midden, en einde gebeurt. Nadat je samen een boek gelezen hebt, vraag hem vragen over wat er gebeurde.

Taal
Werk aan het vergroten van de woordenschat van je kind door moeilijkere woorden in alledaagse taal te gebruiken en te definiëren. Gebruik een woordenboek om de betekenis te checken. Oefen met antoniemen en synoniemen. Laat je kind vaardig worden in alfabetische volgorde door materialen zo te organiseren – boeken, keukenbenodigdheden, video's, etc.

Schrijven
Het schrijfdeel van gestandaardiseerde toetsen vraagt kinderen meestal om te reageren op een schrijf "prompt." Deze prompt is bedoeld om hun ideeën te structureren. (Voor suggesties over het integreren van schrijfprompts in gezinschrijfactiviteiten, zie deze uitgave's "Leef en Leer" sectie.) Je wilt misschien ook basisinterpunctie en hoofdletters herhalen.

Wiskunde
In plaats van zich puur op berekening te richten, gaan gestandaardiseerde wiskundetoetsen meestal over ruimtelijke vaardigheden, patronen, en sequenties. Moedig je kind aan om te leren tellen in twees, dries, en vijves. Creëer grafieken gebaseerd op gezinsactiviteiten en oefen het lezen van grafieken samen. Oefen tijd- en geldconcepten.

Plaats De Toets In Context
Herinner je jonge leerling dat dit soort toetsen deel uitmaken van de educatieve routine. Je deed ze toen je op school was en je kind, ongetwijfeld, zal ze een aantal keer tegenkomen gedurende zijn of haar school- en na-schoolcarrière. Die kleine vakjes of cirkels invullen met #2 potloden is iets wat ze nog jarenlang zullen moeten doen!

Zorg dat je kind klaar is. Je kind moet uitgerust en gevoed zijn wanneer toestijd aankompt. Ze moet ook mentaal voorbereid zijn. Wees gevoelig voor de angst van je kind. Praten over de toets kan haar stress veroorzaken wat haar resultaten negatief beïnvloed. In plaats daarvan, bedenk manieren om de angst te diffuseren. Maak een snelle wandeling, plan een potje tikkertje, laat haar een lang, heet badje nemen. En, omdat gestandaardiseerde toetsen soms zo lang als een week kunnen duren, bouw fysieke activiteit en downtime in gedurende de toetsperiode.

Tussen Jou En De Leraar
Het is bijna tweede semester en alles wat nieuw en opwindend leek over school – inclusief huiswerk – kan zijn omgezet in een soort drudgery. Hier zijn enkele tips om het huiswerkmonster te temmen.

  • Vestig een huiswerkroutine die past bij de leerstijl van je kind. Sommigen kunnen direct thuiskomen en beginnen met huiswerk. Anderen hebben tijd nodig om te ontspannen na school en zijn beter na een tussendoortje of diner. Anderen hebben nog steeds nodig om huiswerk in kleine porties te doen, met veel tijd ertussen voor fysieke activiteit. Leer de leerritme van je kind en ontwikkel een huiswerkroutine die die ritme weerspiegelt.
  • Weet wat de leraar verwacht. Zorg dat je weet hoeveel er is, wanneer het ingediend moet zijn, hoe het geteld wordt voor een eindcijfer. Check of huiswerk handgeschreven moet zijn (in drukletters of cursief) of getypt op een computer. Ontwikkel een manier om te communiceren met de leraar van je kind als huiswerkinstructies onduidelijk zijn. (Sommige scholen hebben een huiswerkhotline die opdrachten verduidelijkt.)
  • Zet een uitnodigende werkplek op voor huiswerk. Of de ruimte nu een bureau in de kamer van het kind is of een heldere plek aan de keukentafel, zorg ervoor dat het zo vrij mogelijk is van afleiding. Zorg dat je kind goed verlichting heeft en de juiste tools om mee te werken (inclusief veel potloden en gummen!).
  • Ben bereikbaar en behulpzaam. Benadruk bij je kind dat je beschikbaar bent voor hulp, maar dat je het werk niet voor hem zult doen. Wees duidelijk over die grenzen. Suggest hoe je kunt helpen – door een voorbeeldprobleem door te werken, instructies te verduidelijken, huiswerk na te kijken of het grondig voltooid is, of je kind te drillen in wiskunde of spelling.
  • Doe je eigen huiswerk! Als je een bureaustaak hebt (rekeningen betalen, brieven schrijven, etc.), bewaar die taak voor de huiswerktijd van je kind. Zit naast hem en voltooi je huiswerk terwijl hij het zijne voltooit.
  • Let op consistente problemen. Als je kind consistent huiswerk niet afmaakt of hetzelfde probleem met een vaardigheid herhaaldelijk heeft, communiceer dan met de leraar erover. Soms geven leraren te veel huiswerk zonder het te beseffen. Kinderen die herhaaldelijk worstelen met dezelfde vaardigheid, hebben misschien nieuwe strategieën nodig om die vaardigheid te leren. Ze tonen misschien ook tekenen van een leerstoring.
  • Lees, lees, lees! Voorlezen aan en met je kind is de belangrijkste huiswerkgewoonte die je kunt ontwikkelen. Het verhoogt cognitieve vaardigheden, evenals leesvaardigheden. Reserveer elke dag tijd om te lezen – en wees creatief over wat je leest. Boeken zijn duidelijke keuzes, maar vergeet niet om tijdschriften, kranten, en gedichten te lezen.

Schrijf, Leef, En Leer!
Je hebt misschien de term "schrijfprompt" gehoord in verband met toetsen. Een schrijfprompt is simpelweg een suggestie voor een idee, een vorm, of een verhaal om een schrijfactiviteit te structureren. Het kan veel plezier zijn om schrijfprompts te ontwikkelen tot thuis schrijfactiviteiten – en je helpt kinderen vaardigheden ontwikkelen die ze in toetsituaties kunnen gebruiken. Overweeg deze mogelijkheden:

  • Schrijf een brief aan de redacteur van je lokale krant over een kwestie die je gemeenschap bezighoudt.
  • Schrijf een klachtbrief over een speelgoed of spel dat niet aan je verwachtingen volded.
  • Schrijf een e-mailbericht om informatie te vragen over een bepaald product.
  • Schrijf een filmrecensie en stuur het naar je lokale krant of entertainment weekly.
  • Denk aan een moment dat je je heel bang, heel verdrietig, of heel gelukkig voelde. Als ouder, schrijf een alinea over dat moment. Vraag je kind om hetzelfde te doen. Vergelijk en contrasteer de gebeurtenissen en de emoties eromheen.

Onthoud dat schrijven niet alleen een belangrijke academische vaardigheid is, het is een geweldige manier om gezinsleven te vieren!

Previous:

Next: