Voorschoolse checklist

De instap in de kleuterschool is een grote stap voor zowel ouders als kind. Je wilt ervoor zorgen dat alles goed zit voor je kind bij de instap. Een manier om dat te doen is haar vaardigheden te vergelijken met geaccepteerde leeftijdsnormen, met behulp van een voorschoolse checklist. Lees publicaties van vroege-kinderopvangadvocaten en van je lokale school, zodat je je ouderrechten en de beste manier om je kind voor te bereiden kent.

Een voorschoolse assessering ontwikkelen

Ontwikkel passende doelen voor het gebruik van de assessering. Een voorschoolse assessering kan leraren en ouders helpen te weten welke vaardigheden een kind beheerst en welke nog ontwikkeld moeten worden. Het gebruik van een voorschoolse assessering om bepaalde kinderen de toegang tot school te ontzeggen, is een onpassend gebruik van het instrument, volgens "Developing Kindergarten Readiness and other Large-Scale Assessments" gepubliceerd door de National Association for Education of Young Children. Het stelt echter dat voorschoolse assessering leraren en ouders kan helpen bepalen of een kind speciale plaatsing of hulp bij een bepaalde vaardigheid nodig heeft om succesvol te zijn.

Wie moet de assessering afnemen

Zoek een passende persoon en een passend moment om het kind te assesseren. De NAEYC zegt dat voorschoolse assesseringen het beste afgenomen worden door een persoon die bekend is bij het kind of door een persoon die snel het vertrouwen van het kind kan winnen. Een lopende assessering door een peuterspeelzaalleerkracht of een andere gekwalificeerde persoon die frequente contact heeft met het kind, is beter dan een eenmalige assessering. Lopende assesseringen tonen of het kind progressief leert en geven meer informatie dan een eenmalige assessering.

Bepaal welke vaardigheden geassesseerd moeten worden

Bepaal welke vaardigheden nodig zijn voor kleutersucces. Meeste openbare scholen hebben een standaardformulier dat de vaardigheden lijst die leerlingen bij instap in de kleuterschool nodig hebben. Ontwikkelingsgidsen als "Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education" door Christina Groark helpen bij het bepalen welke vaardigheden je kind op een bepaalde leeftijd moet kennen. Veelvoorkomend geteste items zijn: kunnen hoppen op twee benen, hoppen op één been, of je kind zijn eigen naam kan schrijven, namen van primaire en secundaire kleuren kennen, en of je kind weet hoe met krijtjes en potloden om te gaan.

Je kind helpen

Assesseer je eigen kind, met een checklist van je lokale openbare school of van de school waar hij de kleuterschool zal volgen. Vraag een lijst van de vaardigheden die ze verwachten dat je kind heeft. Ontwikkel spelletjes om met je kind te spelen die grote motorische vaardigheden omvatten. Tel voorwerpen in je huis, en lees leuk alfabetboeken en zing het alfabetliedje. Moedig je kind aan zijn naam te schrijven op persoonlijke dingen, zoals de voorblad in een cadeauboek, de buitenkant van een notitieboekje of een etiket op een speelgoeddoos. Noteer de dingen die je ziet hem doen op een kopie van de checklist die je lokale school aanlevert.