Wanneer uw kind zich niets aantrekt van de gevolgen
Veel ouders nemen hun toevlucht tot time-out en nemen de privileges van hun kind af voor wangedrag met als doel ongewenst gedrag te verminderen of zelfs uit te bannen. In deze situaties willen ouders dat kinderen gemotiveerd worden om betere keuzes te maken na een consequentie. Het kan dus frustrerend zijn als uw kind zich niets aantrekt van de gegeven gevolgen.
Misschien keren ze terug naar hetzelfde wangedrag binnen 10 minuten nadat je een consequentie hebt uitgedeeld. Of misschien lachen ze als je ze vertelt dat ze gestraft worden.
Hoe dan ook, het is belangrijk om de situatie te evalueren. Hier zijn vier vragen die u uzelf kunt stellen als uw kind zich niets aantrekt van de gevolgen.
Kan het ze echt niets schelen?
Een kind zou kunnen zeggen:"Het kan me niet schelen", wanneer een ouder zijn mobiele telefoon afpakt omdat ze niet willen dat hun ouders weten dat ze van streek zijn. In werkelijkheid kan het verliezen van telefoonprivileges hen echter erg storen.
Schenk weinig aandacht aan de opmerkingen van uw kind over uw discipline. Besteed veel meer aandacht aan hun gedrag.
Als hun gedrag verandert als gevolg van een gevolg, beschouw dit dan als een teken dat uw disciplinestrategieën effectief zijn.
Wat u kunt doen
Als je een voorrecht wegneemt of je kind in een time-out plaatst, en ze zeggen:'Het kan me niet schelen', negeer ze dan. Ze willen misschien ruzie maken om het naar hun kamer gaan uit te stellen, of ze proberen je misschien van streek te maken. Trap er niet in.
Als ze steeds respectlozer worden, geef dan een enkele waarschuwing. Blijf uit de buurt van een eindeloze cyclus van straffen, aangezien dit zelden leidt tot positieve gedragsverandering en een negatieve invloed heeft op de ouder-kindrelatie.
Houd er rekening mee dat je er ook altijd voor kunt kiezen om weg te lopen van het gesprek. Maak je geen zorgen over het 'laatste woord'. Richt je er in plaats daarvan op om je kind een consequentie te geven die zijn gedrag zal helpen veranderen.
Uw kind kan slechte keuzes blijven maken omdat er niet aan een behoefte of wens wordt voldaan. Ze willen misschien met je in contact komen, met je praten over een probleem of hulp nodig hebben bij het maken van betere keuzes.
Overweeg deze terugkerende gedragsproblemen vanuit een ander perspectief te benaderen.
Gebruikt u het juiste type gevolgen?
Als ze echter dezelfde regels blijven overtreden, moet u mogelijk een nieuw gevolg vinden. Effectieve consequenties zouden uw kind moeten helpen om in de toekomst betere keuzes te maken.
Als uw gevolgen het gedrag van uw kind niet veranderen, denk dan goed na over het soort gevolg dat u gebruikt. Hoewel het ontnemen van gsm-privileges een effectief gevolg kan zijn voor een gsm-schending, werkt het misschien niet goed voor een probleem met rivaliteit tussen broers en zussen.
Probeer de consequentie rechtstreeks te koppelen aan het wangedrag. Als uw kind buiten het aangewezen gebied fietst, neemt u de fietsrechten af. Als ze weigeren hun speelgoed op te rapen, neem het speelgoed dan mee.
Net zoals er veel verschillende soorten discipline zijn, zijn er ook verschillende soorten consequenties. Sommige kinderen reageren goed op time-out, terwijl positieve bekrachtiging het beste werkt bij anderen. Stem je discipline af op de behoeften van je kind.
Is het tijdsbestek geschikt?
De meest effectieve consequenties worden direct na het gedragsprobleem gegeven. Dus als het twee weken duurt voordat je beseft dat je 5-jarige gekleurd is op de muren in de logeerkamer, zal een gevolg niet zo effectief zijn als wanneer je het had gegeven toen je ze op heterdaad betrapte.
De hoeveelheid tijd die het gevolg duurt, is een andere factor om te overwegen. Als je een 12-jarige twee minuten in de time-out zet, zullen ze dat waarschijnlijk niet erg vinden. Op deze leeftijd zouden ze zelfs kunnen denken dat het een voorrecht is om naar hun kamer te gaan.
Een half jaar elektronica weghalen is ook geen goed idee. Gevolgen die te lang aanslepen, zorgen ervoor dat kinderen de motivatie verliezen om hun gedrag aan te passen.
Kinderen die te harde consequenties krijgen, geven er niet om om hun privileges terug te verdienen. Maar consequenties die te licht zijn, zullen uw kind geen levensles leren. Creëer consequenties die tijdgevoelig zijn en specifiek zijn voor het volwassenheidsniveau van uw kind.
Wat zou beter kunnen werken?
Het is een goed idee om verschillende consequenties in gedachten te houden wanneer je ze uitdeelt. En soms is er wat vallen en opstaan.
Als het gedrag van je kind niet verandert wanneer je zijn elektronica weghaalt, kun je misschien beter extra taken toewijzen. Denk dus goed na over wat het meeste invloed heeft op uw kind.
Een woord van Verywell
Onthoud dat gedragsproblemen soms erger worden voordat ze beter worden. Als je bijvoorbeeld driftbuien begint te negeren, kan je kind harder schreeuwen. Maar dat betekent niet dat het niet werkt. Dat betekent in feite dat uw inspanningen behoorlijk effectief zijn.
-
Zangeres en social media-ster JoJo Siwa is al lang een beroemdheidsicoon voor jonge kinderen, dankzij haar grote persoonlijkheid, oversized haarstrikken en vrolijke popsongs. Het merk van Siwa ging altijd over plezier maken en trouw zijn aan jezelf,
-
01van 08 Lees voor aan uw kind Lezen, lezen, lezen en nog eens lezen! Praat over de illustraties als je samen naar boeken kijkt. Vraag hem om specifieke objecten op de pagina aan te wijzen. Lees alfabetboeken om de basis te leggen voor het leren v
-
Het enige dat beter is dan wegkruipen met een goed boek, is lekker wegkruipen met je kleintje en een goed boek. En nog beter dan dat? Boeken delen die morele verhalen bevatten of die belangrijke lessen leren. Terwijl voorlezen voor kinderen tal van





