• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Wanneer goede mensen niets doen

Als goede mensen niets doen

Waarschuwingsborden genegeerd in Californië
Voordat de 15-jarige Charles Andrew Williams naar verluidt in maart 2001 het vuur opende in een middelbare school in Zuid-Californië, waarbij 2 doden en 13 gewonden vielen, deelde hij fragmenten van zijn plannen met andere studenten en ten minste één volwassene. Sterker nog, slechts een paar voor de schietpartij vertelde Williams de vriend van de moeder van een vriend over zijn plannen om een ​​pistool mee te nemen naar Santana High School in Santee, CA.

"Ik zei:'Ik zweer dat ik hoop dat je er niet eens aan denkt om dit te doen, want ik laat je (expletief) opsluiten'", vertelde Chris Reynolds aan een verslaggever, terwijl hij zich zijn gesprek met de jonge vermoedelijke schutter herinnerde. Later gaf Reynolds aan een andere verslaggever toe:"Ik ben boos op mezelf omdat ik niets heb gedaan. Ik heb een slechte keuze gemaakt."

Volgens de Los Angeles Times , Reynolds probeerde William's vader te bellen, maar gaf op nadat hij geen gehoor kreeg en vervolgens een bezettoon.

Reynolds was niet de enige die Williams niet serieus nam. Een schoolvriend, de 15-jarige Neil O'Grady, gaf toe:"Hij vertelde ons dat hij een pistool mee naar school zou nemen... maar we dachten dat hij een grapje maakte."

Een cultuur van ontkenning
Schietpartijen op scholen zijn misselijkmakend routine geworden. Terwijl schoolfunctionarissen worstelen met veiligheidskwesties en psychologen 'profielen' aanbieden om potentiële moordenaars te identificeren, stellen een paar waarnemers een nieuwe aanpak voor. In plaats van experts te vragen om de motieven van 'kinderen die moorden' te achterhalen, waarom niet de 'cultuur van ontkenning' onderzoeken die goede mensen ervan weerhoudt iets te doen aan waarschuwingen die ze hebben gekregen van een getroebleerde tiener?

"We willen het niet horen", zegt gezinstherapeut Carleton Kendrick. "We willen dit in dezelfde categorie plaatsen als een kind dat zegt:'Ik ben echt boos op mijn leraar of' ik zou gewoon dat kind kunnen vermoorden dat me uitlachte.' Maar er is hier een landverschuiving geweest in termen van kinderen en wapens. Ik zou zeker tegen elke volwassene zeggen dat wanneer een kind praat over het meenemen van een wapen naar school, dat genoeg is van een (teken). Dat is niet iets waar je licht onder lijdt.'

Het perspectief van één tiener
Josh A., een student aan een middelbare school in een buitenwijk van Boston, volgde de laatste tragedie van een schietpartij op een school op televisie. Hij leeft mee met de vrienden van Williams, die dachten dat hij een grapje maakte.

"Als een van mijn vrienden zou zeggen dat hij een wapen mee naar school zou nemen, zou ik hoogstwaarschijnlijk denken dat hij een grapje maakte", geeft de 16-jarige toe. "Het is het soort dingen waarvan je denkt dat het jou, je middelbare school of je vrienden nooit zou overkomen. Het zijn dingen die op tv gebeuren op een willekeurige middelbare school in een willekeurig deel van het land."

Toch voelt Josh dat vrienden van de vermoedelijke moordenaar dieper hadden kunnen peilen om te zien wat er achter de gelofte lag om geweld naar school te brengen.

"Misschien had (de vriend van Williams) kunnen vragen of hij problemen had en met een schooldecaan wilde praten, zoals misschien heeft hij problemen thuis of op school of heeft hij het uitgemaakt met zijn vriendin."

De tiener heeft ook kritiek op de volwassene, Chris Reynolds, die met een dreigement reageerde toen hij hoorde van William's plan om een ​​pistool mee naar school te nemen.

"Je kunt beter vragen of hij problemen heeft, niet alleen zeggen:'Als je iemand vermoordt, gaan we je opsluiten.'"

Kendrick is het ermee eens:"De aanwijzing die wordt gegeven is niet 'ik wil een stoute jongen zijn'. Het is 'Ik ben zo hopeloos dat dit is wat ik overweeg te doen.' Mensen willen altijd over woede praten, maar onder die woede schuilt een enorm verdriet en een gevoel van machteloosheid."

De last van de omstanders
Geen enkele metaaldetector op school kan gevoelens waarnemen die kunnen leiden tot voortdurende cycli van geweld. Maar aangezien motieven en persoonlijkheden verschillen, zullen de beste inspanningen om geweld te voorkomen zich misschien niet richten op het gedrag van moordenaars, maar op dat van omstanders, degenen die tekenen van mogelijke problemen horen of zien, en moeten dan kiezen of ze al dan niet handelen.

"Als je een jongen hebt die zo bang, boos of gepest is, en hij heeft het erover een pistool mee naar school te nemen, dan is dat genoeg voor jou om eerst met de ouders van de jongen te praten, en dan eventueel de politie of schoolbegeleiders. ', zegt Kendrick. "Het wordt een rooksignaal genoemd. Het wordt geen rook genoemd."