Huisregels en je vierjarige

Huisregels en je vierjarige

Alleen omdat je vierjarige in de richting van zelfdiscipline is begonnen, wil nog niet zeggen dat ze er al is. Ze heeft je nog steeds nodig om bepaalde grenzen te stellen, haar aan regels te herinneren en wangedrag te corrigeren. Nogmaals, uw kind zal veel meer geneigd zijn zich aan de huisregels en limieten te houden als ze zowel eerlijk als goed gemotiveerd zijn. Dus laat uw kind de logica achter uw regels begrijpen.

Probeer bij het herinneren van uw kleuter aan de regels (of het introduceren van nieuwe regels) de woorden "niet doen" en "nee" niet te veel te gebruiken. Probeer waar mogelijk een positievere draai aan regels te geven. Bijvoorbeeld, in plaats van te roepen:"Niet schreeuwen!", zou je kunnen proberen:"Zou je alsjeblieft rustig willen spelen terwijl de baby slaapt?" Bewaar "nee" en "niet" alleen voor gedrag dat u permanent verbiedt:

  • "Niet slaan (nooit)!"
  • "Steek (nooit) de straat over zonder een volwassene."
  • "Niet springen in de badkuip (nooit)!"
  • "Steek (nooit) iets in een stopcontact."

Q-tip

Probeer te anticiperen op dingen die uw kind in de verleiding kunnen brengen om de regels te overtreden. Net voordat uw kind met een van deze verleidingen te maken krijgt, vraagt ​​u haar om uw regel over deze situatie te herhalen. Dit moedigt uw kleuter aan, door het in haar eigen woorden te zeggen, om het tot haar heerschappij te maken en zichzelf te disciplineren.

Als je met deze woorden wel regels opstelt, is het belangrijk dat je consequent bent. Als u om welke reden dan ook afwijkt van de "Niet doen"- of "Nee"-regels, zal uw kind in de war brengen en haar indirect toestemming geven om de regels te wijzigen wanneer het haar uitkomt.

Denk er bij het handhaven van huisregels aan goed gedrag te belonen in plaats van slecht gedrag. Geef je bijvoorbeeld toe aan de jammerende verzoeken van je kind om haar het zwijgen op te leggen? Beloon je haar ooit voor het niet zeuren? Of is dit de enige manier waarop ze ooit een traktatie krijgt? Als dat zo is, koester je zeurend gedrag. Als je kind een speelkameraadje of een jongere broer of zus slaat, probeer je haar dan alleen maar af te leiden met een nieuw spel of een nieuwe activiteit? Als dat zo is, leer je haar slaan om positieve aandacht te krijgen.

Over het algemeen kunt u waarschijnlijk vertrouwen op de goede bedoelingen van uw kind. Dus als ze ouder wordt, geef je kleuter meer verantwoordelijkheid om haar eigen gedrag te reguleren. Laat haar weten dat je erop vertrouwt dat ze het juiste doet. En vergeet niet om haar op te merken en te prijzen als ze zich goed gedraagt.


  • Normale ademhalingspatronen voor pasgeborenen
    Als je merkt dat je pasgeboren baby een beetje onregelmatig ademt, kun je je afvragen of alles normaal is met je kind. Maar het is belangrijk om te onthouden dat pasgeborenen verschillende ademhalingspatronen hebben. Wat voor u ongewoon of alarmerend
  • Wat is een gedifferentieerde klas?
    Wat is een gedifferentieerd klaslokaal? Aangeboden door de Vereniging voor Toezicht en Leerplanontwikkeling Het zinvol maken Mevr. Wiggins wijst leerlingen spellinglijsten toe op basis van een pretest, niet de veronderstelling dat alle derdekl
  • 14 lunchideeën voor kinderen
    We proberen altijd nieuwe manieren te leren om onze kinderen gezond te houden , sterk en voorbereid op de dag. Maar tussen werk, carpoolen, ballettraining en bedtijd door, kan het bereiden van maaltijden voor de lunch die kindvriendelijk en voedzaam