Soorten Child Behavior

Tijdens de kindertijd , fysieke en emotionele ontwikkeling wordt voortdurend gebeurt. Omgevingselementen , naast emotionele en intellectuele stimulatie , hebben diepgaand effect op de ontwikkeling van het kind evenals de inherente eigenschappen die uit de genetica . De kindertijd is ook het moment waarop gedragingen worden ontwikkeld die variëren van wat wordt beschouwd als "normaal" aan diegenen die een stoornis suggereren .
De Ideale Child

In een psychologische studie gedaan in 1999 , de ouders in Hong Kong toegeschreven ideaal gedrag als het hebben van positieve eigenschappen op gebieden zoals familie , academici , en gedrag . Dit soort gedrag is niet zo gebruikelijk als de meeste ouders zouden willen , maar het is haalbaar , maar toch. Elke ouder heeft zijn of haar eigen idee van wat definieert " ideaal. " Voor sommige ouders , omdat het een ideale kind betekent dat heldere en fantasierijke - die soms kan verlangen dat ze luidruchtig zijn - terwijl andere ouders een rustig kind kan zijn ideaal te zijn . Het maakt niet uit welke eisen elk ouders voor zijn ideaal zijn , een rode draad in alle ideaaltypen kindertijd gedrag is dat van beheersbaarheid . Een kind dat gehoorzaamt wordt beschouwd als een beheersbaar kind .
Jammeren en driftbuien

Als kinderen een verfijnd vermogen om te communiceren wat het is dat ze nodig hebben of willen , janken soms niet hebben ontwikkeld wordt een mechanisme dat kinderen gebruik te laten volwassenen weten wanneer ze moe , hongerig of in een andere staat van ongemak . Wanneer echter zeuren wordt gebruikt als een manipulatie tactiek , dan wordt een storend gedrag . Jammeren kan soms leiden tot driftbuien , die altijd storend . Driftbuien kan overal gebeuren , op elk moment , en kunnen bestaan ​​uit schoppen , gillen , schreeuwen , stampen en een assortiment van andere ongewenste acties. Net als andere gedragingen , janken en driftbuien kan worden veroverd door discipline en andere ouderlijke gevolgen en beloont een kind kunnen verdienen voor de keuze om wel of niet aan dergelijke activiteiten vertonen .

ADHD /ADD

Gedrag stoornissen variëren van kind tot kind en kan variëren van mild tot ernstig . Een dergelijk gedrag is Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD ) , die bestaat uit gedrag dat onoplettendheid , overactiviteit , impulsiviteit , of een combinatie van deze activiteiten omvatten . Academisch , studenten die lijden aan ADHD hebben moeite met veel aandacht voor details en de voltooiing van schoolwerk . ADHD is bijna synoniem met ADD , wat is ADHD zonder hyperactiviteit . Kinderen met ADD en ADHD hebben problemen met wachten op hun beurt , friemelen en zijn snel afgeleid . Natuurlijke supplementen en medicijnen zoals Ritalin zijn gebruikt voor de behandeling van ADHD . Diagnose kan worden gedaan door middel van ouder- leraar vragenlijsten en andere ontwikkelingsstoornissen en mentale examens .
ODD

ODD , of oppositioneel opstandige gedragsstoornis , is groter dan het gedrag van een kind of tiener die is gewoon acting out . Degenen met ODD last van een patroon van negativiteit en vijandigheid jegens gezagsdragers gedurende ten minste zes opeenvolgende maanden . De voornaamste kenmerken van deze aandoening zijn onder meer regelmatig acteren niet meewerkt , opstandig , ongehoorzaam , agressief en opstandig . Het is gebruikelijk dat kinderen die last hebben van ADD , ADHD , depressie en angst om de symptomen van ook lijden aan ODD hebben .

Previous:

Next: