• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Hoe om kinderen te helpen Door Writer's Block

Writer's block stakingen zelfs de meest ervaren schrijvers , en kinderen zijn niet immuun voor deze benarde situatie . Of het nu een boek verslag , creatief verhaal , een wetenschap samenvatting eerlijke project , een wiskunde woord probleem of een sociale studies rapport zijn, schrijven is een taak die uw kind herhaaldelijk zullen tegenkomen op school . Een kind dat lijdt aan een writer's block kan verder verschanst in zijn staat van vast te zitten bij elke mislukte poging om te schrijven te worden en kunnen uw hulp nodig. Gemak schriftelijke uitgang worstelingen van uw kind met strategieën om block bypass schrijver.
Instructies
1

Leer je kind om haar opdracht te splitsen in kleinere segmenten . Begin met een eenvoudige , schriftelijke voorbereiding van het project . Laat uw kind de sleutel benodigde componenten , zoals lengte , primaire focus en compositie formaat te identificeren. Instrueer uw kind om kleinere porties individueel proberen , en ze vervolgens te herzien met overgangen die ze samen te binden .
2

Bied uw kind een schriftelijk prompt. Bijvoorbeeld, als hij het ​​onderwerp van uitvindingen wordt toegewezen , vraag hem om een ​​beschrijving van een van zijn favoriete uitvindingen . Suggereren dat hij een lijst maken van anderen die hij nuttig acht , en hebben hem te categoriseren in groepen , zoals het bedrijf of thuis . Dan hebben hem verdiepen in gebieden zoals patenten en productie .
3

Switch schriftelijk mediums . Bepaal of handschrift is het probleem dat uw kind stymies , en zo ja , laat hem gebruik maken van de computer in plaats van een pen . Als dit nog te veel van een uitdaging , probeer dan een stem om de tekst optie , zodat hij het ​​verhaal kan dicteren en technologie doen het typen. Dit zal bewerkt moeten sinds stem om tekst programma's zijn niet perfect . Als alternatief , laat uw kind record of verbaliseren zijn verhaal of verslag terwijl je transcriberen .
4

Begin met beeldmateriaal. Laat uw kind een foto of serie foto's die zijn belangrijkste idee illustreren trekken . Moedig hem aan om zo gedetailleerd als hij kan , met inbegrip van kleur toe te voegen . Zodra de visuele versie van het verhaal is ontwikkeld , moet je kind te kijken naar de beelden voor inspiratie en om te zetten zijn ideeën om woorden .
5

Probeer het met een grafische organisator of verhaal kaart . Grafische organisatoren zijn er in verschillende formaten en laat de schrijver te schrijven in bullet -point vormen de basisideeën van zijn compositie , van waaruit ze een meer gedetailleerde eindproduct kan bouwen . Help je kind kiest een geschikte grafische organisator voor het project. Bijvoorbeeld , als uw kind nodig is om diverse ideeën te genereren van het ene onderwerp , een wolk stijl grafische organisator is te verkiezen boven een dat is een keten stijl, die is ontworpen voor lineaire , sequentieel schrijven .
6

Spaar spelfouten en grammaticale correcties voor later. Leer je kind het verschil tussen het maken en bewerken , en leg hem uit dat, terwijl hij componeren van zijn stuk , kan hij terzijde elke perfectionist en potentieel verlammende neigingen gezet in de richting van spelling, grammatica , interpunctie en zinsbouw . Zodra hij zijn geschreven werk heeft gemaakt, kan hij dan terug over en breng de nodige correcties . Eerste het creëren van de ruwe ontwerp , laat het schrijven te stromen , en ook al lijkt het misschien langer duren eerste en bewerken om te schrijven en later herzien , het eigenlijk is efficiënter .
7

Heeft uw kind een brein pauze. Vertel hem om op te staan ​​en te verplaatsen , of zich bezighouden met een andere activiteit die geen verband houdt met schriftelijke output. Gebruik een timer om hem te helpen op koers te blijven . Stel de timer voor een pauze interval , zoals 15 of 30 minuten . Het doen van een alledaagse taak tijdens deze pauze kan brengen om ideeën voor het project dat hij moeite had het genereren terwijl het proberen te hard te concentreren erg.