Hoe Kohlbergs theorie van morele ontwikkeling toe te passen in de vroege kindertijd

Lawrence Kohlberg, Ph.D., een bekende psychologieprofessor aan Harvard University, onderzocht en ontwikkelde zijn theorie van morele ontwikkeling in de late jaren 60 en vroege jaren 70. De theorie bestaat uit drie niveaus van moraliteit: 1) pre-conventioneel, 2) conventioneel en 3) post-conventioneel, met twee stadia in elk niveau. Volgens Kohlberg tonen kinderen in de vroege kindertijd, leeftijd 4 tot 10, meestal morele ontwikkeling geassocieerd met het pre-conventionele niveau. In stadium één tonen kinderen begrip van gehoorzaamheid en straf en relateren de capaciteit om regels te volgen aan goed of slecht zijn. In stadium twee gelijksoortigen kinderen goede en juiste acties aan het behalen van eigen voordeel. In het brein van een kind is krijgen wat ze willen en denken te verdienen het beste morele gedrag.

Dingen die je nodig hebt

  • Boeken
  • Artikelen

Instructies

  1. Presenteer je kind een morele dilemma. In Kohlbergs onderzoek ontwikkelde hij morele dilemma-verhalen, las de scenario's voor aan kinderen en vroeg hen te beslissen wat de persoon moest doen. Bijvoorbeeld, in één dilemma wil een 14-jarige jongen, Joe, die naar kamp wil gaan, geld sparen van zijn krantenroute om te betalen. Zijn vader, die oorspronkelijk zei dat hij mocht gaan, verandert van mening en vraagt Joe om het geld voor zijn visreis. Joe wil zijn vader gehoorzamen, maar wil het geld niet geven omdat hij naar kamp wil. Kohlberg stelde dan morele vragen, zoals of Joe moest weigeren zijn vader het geld te geven of of zijn vader het recht had om om het geld te vragen.

  2. Evalueer de reactie van je kind. Na het presenteren van een dilemma aan je kind en het stellen van vragen om haar morele begrip te onthullen, kun je bepalen of ze in stadium één of twee zit of in een hoger niveau van moreel geloofsysteem valt. Koos je kind ervoor dat Joe zijn vader gehoorzaamt omdat kinderen ouders moeten gehoorzamen of was het oké voor Joe om zijn vader te ongehoorzamen omdat het oneerlijk was om om het geld te vragen? Open communicatie is belangrijk bij het begeleiden van de morele ontwikkeling van je kind. Zorg ervoor dat je empathie toont met haar reactie, of het nu de moralen weerspiegelt die je leert of niet, om te tonen dat je beschikbaar en bereid bent te praten.

  3. Identificeer verbetergebieden. Nadat je het moraliteitsniveau hebt geëvalueerd dat je kind toont in haar reactie op een dilemma, selecteer zorgvuldig kenmerken waarin je graag groei wilt zien. Darcia Narvaez en Daniel Lapsley, in hun compilatie over de morele ontwikkeling van kinderen, suggereren dat een gemeenschapsgevoel en hechtingsbanden pro-sociale gedragingen en positieve ontwikkelingsuitkomsten bevorderen. Wanneer ouders, verzorgers en leraren adequaat reageren op morele situaties en verwachte gedragingen modelleren, wordt de groei van morele ontwikkeling bij kinderen gestimuleerd.