Stadi della Formazione dell'Identità

La formazione dell'identità si riferisce a come gli individui sviluppano la loro identità personale e personalità. Lo psicologo Erik Erikson descrive ampiamente la formazione dell'identità. Le teorie dello sviluppo di Erik Erikson affermano che la formazione dell'identità si forma maggiormente durante l'adolescenza quando i bambini stanno crescendo e maturando. Mentre Erikson ha avviato le teorie, è lo psicologo James E. Marcia che ha identificato quattro stadi della formazione dell'identità in cui adolescenti e adulti formano la loro identità personale.

Diffusione dell'Identità

Nelle teorie di Marcia, la diffusione dell'identità è lo stadio in cui gli adolescenti non stanno ancora facendo scelte o impegni. Questo è lo stadio in cui il bambino non è ancora consapevole che ha bisogno di fare scelte o impegni e invece fa ciò che gli viene detto. Generalmente, lo stadio di diffusione dell'identità nella formazione dell'identità è obbedienza cieca a ciò che viene detto ai bambini o adolescenti piuttosto che a ciò in cui credono.

Identità Preclusa

Lo stadio di preclusione è il momento in cui gli adolescenti diventano consapevoli delle scelte, ma non sono ancora pronti a fare una scelta personale. Invece, l'adolescente cerca di conformarsi alle aspettative degli altri. Ad esempio, un'adolescente i cui genitori decidono che diventerà un medico potrebbe avere l'obiettivo di diventare medico a causa delle aspettative piuttosto che dei desideri personali. Questo è lo stadio in cui l'individuo non ha ancora affrontato alcuna crisi d'identità.

Crisi d'Identità

La crisi d'identità, che Marcia chiamava anche moratoria, è lo stadio di formazione dell'identità in cui c'è esplorazione di varie opzioni potenziali e l'adolescente non è sicuro di quale percorso seguire. Questo è il momento in cui un adolescente o giovane adulto inizia ad affrontare l'avere scelte e riconoscere che potrebbe non voler seguire il percorso atteso. Tipicamente, questo è un momento in cui l'adolescente potrebbe seguire diversi percorsi e provare diverse attività e lezioni per trovare la migliore per il piacere personale. Un impegno non viene ancora preso durante questo tempo.

Realizzazione

La realizzazione è lo stadio finale in cui la decisione è presa e l'adolescente o giovane adulto è preparato a muoversi nel proprio percorso personale. L'adolescente fa una scelta consapevole e si identifica con la scelta. Poi inizia a lavorare per raggiungere gli obiettivi che si è prefissata e si accetta come individuo.

Previous:

Next: