Faccende domestiche e responsabilità: come evitare la battaglia quotidiana

Mia figlia non riesce a fare le sue faccende senza che la importuniamo. Come possiamo evitare questa battaglia quotidiana?

Man mano che i bambini entrano e attraversano gli anni scolastici, diventano sempre più capaci di gestire da soli compiti e progetti scolastici. Di conseguenza, ogni anno dovrebbero assumersi più responsabilità in classe e a casa. Durante gli anni centrali dell'infanzia, la maggior parte dei ragazzi può aiutare a pulire le loro stanze, rifare i letti, raccogliere i giocattoli e aiutare in cucina o in giardino. Alcuni danno da mangiare e si prendono cura degli animali domestici. Queste faccende e responsabilità quotidiane sono una parte importante dell'apprendimento che la vita richiede lavoro, non solo gioco.

Normalmente, ovviamente, i bambini sono ancora preoccupati dal loro desiderio di divertirsi. Anche se possono dare una mano, specialmente se aiutare dà loro tempo con i genitori, i bambini non sono propensi a chiedere compiti domestici, e i genitori spesso devono assegnare responsabilità come parte dell'appartenere alla famiglia. A questa età, molti bambini trovano difficile portare a termine e completare le loro faccende, almeno inizialmente. Responsabilità e iniziativa si imparano attraverso un processo graduale di guida e ricompensa.

Procrastinazione e lentezza

Mentre vostro figlio si assume più responsabilità, probabilmente avrà periodi di comportamento irresponsabile, procrastinazione e lentezza. La maggior parte dei bambini lo fa. Durante questi momenti dovete intervenire e, con incoraggiamento e guida gentile, indirizzarlo nella direzione giusta.

Partite da aspettative realistiche

A volte i genitori possono pretendere troppo dai loro figli, o possono vedere un problema in tutto ciò che i loro figli fanno. Possono caricarli di troppe responsabilità — un numero ingiusto di faccende, ore eccessive di cura di fratelli minori o un programma troppo rigoroso di attività pomeridiane. Quando questo accade, i bambini possono sentirsi sopraffatti e resistere ad assumersi qualsiasi responsabilità. I genitori devono guardarsi da questo tipo di sovraccarico, pur assicurandosi che i loro giovani assumano un livello appropriato di responsabilità. I bambini, ovviamente, differiscono nei tratti personali e nel temperamento che portano ai compiti. Alcuni semplicemente non sono molto persistenti e si distraggono a metà delle faccende. Altri hanno difficoltà a organizzarsi. Altri ancora hanno difficoltà a passare da un'attività all'altra. Dovreste avere un buon senso dello stile di vostro figlio e modellare le vostre aspettative di conseguenza.

I bambini hanno bisogno di avere alcuni obblighi e doveri all'interno della famiglia, altrimenti non impareranno ad accettare la responsabilità. In ambienti domestici non strutturati, o in famiglie molto permissive dove poco è richiesto ai bambini, i giovani perdono preziose esperienze di apprendimento, e il loro sviluppo di un senso di responsabilità e iniziativa potrebbe non avvenire fino a più tardi nella vita, se mai. Di conseguenza, ogni volta che vengono poste richieste a questi bambini, sembrano procrastinare o indugiare, non avendo mai imparato a iniziare a rispettare le loro responsabilità e portarle a termine.

Come aiutare vostro figlio

Se vostro figlio procrastina e indugia, specialmente intorno a responsabilità e faccende, ecco alcune semplici tecniche di gestione che sono spesso utili:

  1. Definite chiaramente i compiti che vostro figlio deve svolgere. Assicuratevi che capisca cosa ci si aspetta da lui su base giornaliera e settimanale. Grafici a stelle o liste di faccende appese nella stanza del ragazzo o sul frigorifero dovrebbero mostrare chiaramente le vostre aspettative. Con un bambino in età scolare, in particolare uno che non ha assunto responsabilità prima, dovreste introdurre un nuovo compito alla volta; se gli presentate una lunga lista, probabilmente fallirà e si ribellerà.
  2. La lode onesta da parte vostra può essere il modo più efficace per motivare vostro figlio e garantirne il successo. Quando il vostro giovane completa un compito regolare, lodatelo e il lavoro che ha fatto. Iniziare compiti da soli senza promemoria, completare un compito speciale o fare un lavoro insolitamente buono con uno regolare potrebbe meritare una ricompensa. Potreste anche considerare ricompense tangibili come paghette e adesivi legati a faccende completate.
  3. Vostro figlio può essere molto aiutato nel ricordare di fare le faccende se la vostra vita familiare ha una struttura e routine. Incoraggiatelo a fare le faccende alla stessa ora ogni giorno. Routine di altre attività — inclusi pasti, compiti, gioco e ora di dormire — possono anche insegnare organizzazione e aiutarlo a sviluppare responsabilità.
  4. Programmate riunioni familiari settimanali per rivedere i progressi di vostro figlio. Chiedetegli di discutere le sue idee su faccende e altre responsabilità. Create nuovi o modificati "contratti" delle faccende che ci si aspetta da lui. La cosa più importante, supervisionate e supportate vostro figlio, che è il modo migliore per assicurarvi che sia responsabile.
  5. Quando il vostro giovane non completa le sue faccende e altre responsabilità, può essere necessario disciplinarlo. Per esempio, potreste decidere di revocare certi privilegi o attività speciali che significano molto per lui. Anche se alcuni genitori possono sentire che importunare o rimproverare un bambino fino al punto di iniziare una discussione lo farà accettare più responsabilità, questo approccio è raramente efficace. Ricompensare i successi e fornire incoraggiamento è sempre molto più efficace.

Il vostro pediatra può aiutare

In alcuni casi, un giovane che procrastina può essere aiutato da un intervento professionale. Rivedete le vostre preoccupazioni con il vostro pediatra, che potrebbe essere in grado di rassicurarvi che il comportamento di vostro figlio è normale. D'altra parte, il pediatra potrebbe considerare un rinvio a uno psichiatra o psicologo infantile per una valutazione, non solo se vostro figlio fallisce costantemente nel completare le responsabilità quotidiane di casa, ma anche se l'irresponsabilità è evidente a scuola.

Questa valutazione potrebbe anche aiutare a determinare se altri problemi sono presenti che possono solo sembrare procrastinazione. Per esempio, un giovane con una difficoltà di attenzione può avere problemi a concentrarsi sui compiti; per questo bambino, la procrastinazione non è il problema. Il trattamento in questa situazione dovrebbe mirare a gestire il deficit di attenzione stesso.

Sforzi precoci per aiutare i bambini che evitano costantemente la responsabilità sono importanti per il loro futuro successo.