Il ruolo della comunità nell'educazione dei figli

Quando la conduttrice MSNBC Melissa Harris-Perry affermò che i bambini appartengono alla comunità, non ai genitori, scatenò una tempesta di reazioni indignate. Si può dire, tuttavia, che una comunità ha un interesse nel crescere la prossima generazione e un ruolo importante da svolgere. Sebbene la sua scelta di parole fosse infelice, le comunità hanno la responsabilità di fornire un ambiente positivo che possa arricchire la vita dei bambini che vi abitano.

Ruoli mutevoli della famiglia

Secondo l'"Encyclopedia of Children and Childhood in History and Society: Parenting", storicamente le famiglie numerose erano importanti per l'alta mortalità infantile e perché i giovani in crescita fornivano lavoro per molti compiti necessari. I diritti delle donne, risorse mediche migliorate e cambiamenti nelle visioni psicologiche sull'infanzia hanno spostato la visione dei figli dall'essere proprietà dei padri a futuri membri della società. Nel 1912, Taft firmò una legge che creò il Children's Bureau, un precursore del Titolo IV e degli Aiuti ai figli a carico. Originariamente approvato nel 1974 e rivisto nel 2010, il CAPTA (Child Abuse Prevention and Treatment Act) autorizza le autorità comunitarie a intervenire in casi di abuso e negligenza sui minori.

Ci vuole un villaggio

Hillary Rodham Clinton popolarizzò la frase "Ci vuole un villaggio per crescere un bambino" nel suo libro "It Takes a Village", pubblicato nel 1996. Il tema principale era che non solo i genitori hanno responsabilità verso i figli, ma anche i membri della comunità intorno a loro. Sorge una dicotomia tra il diritto dei genitori di crescere i figli come credono e il grado in cui la comunità dovrebbe intervenire per il bene del bambino, il nervo sensibile toccato da Harris-Perry. Nella maggior parte dei casi, però, le comunità si concentrano sul sostenere l'unità familiare e rafforzare la capacità genitoriale.

Sostenere la famiglia

Il "Keeping Children and Families Safe Act", approvato nel 2003, identificò l'educazione dei genitori come nucleo preventivo dell'abuso sui minori. Questa idea sostiene istituzioni come Head Start, fondato nel 1964, per offrire ai bambini a basso reddito le stesse opportunità educative prescolari dei coetanei più abbienti. L'educazione dei genitori è parte del programma Head Start. Parents as Teachers, iniziato negli anni '70, invia istruttori nelle case delle famiglie. Il programma è spesso affiliato alla scuola locale e fornisce risorse educative e libri a famiglie con bambini in età prescolare. Programmi locali come "Shop with a Cop" o club che assistono nell'acquisto di vestiti e materiale scolastico sono progettati per fornire necessità ai bambini.

Effetti ambientali e comunitari sui bambini

William Huitt della Valdosta University nota che ambiente e comunità giocano un ruolo nello sviluppo infantile. Negozi e istituzioni sicure per le famiglie, biblioteche pubbliche e buone scuole sono parti vitali per fornire un piacevole "villaggio" dove i bambini possano crescere. Buone infrastrutture, come una forza di polizia onesta e solidale, vigili del fuoco ben equipaggiati e buoni ospedali sono altrettanto importanti. Strutture ricreative dove i genitori si sentono bene a portare i figli aiutano il legame familiare. Fornire alle famiglie gli strumenti per uno stile di vita sano è un ruolo importante per una comunità che valorizza i bambini.

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