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Quando iniziano a parlare i bambini? Ecco cosa possono aspettarsi genitori e operatori sanitari

"Mamma", "dada", "palla"— qualunque cosa accada La prima parola del bambino è che, per genitori e tutori, si sente degno di una parata di telescriventi (o almeno di un ballo felice in famiglia). D'altra parte, però, quando un bambino non dice molto - mentre, diciamo, il bambino di un amico sembra avere un vocabolario migliore di alcuni adolescenti - può sembrare snervante. Ma dovrebbe essere motivo di allarme? Mentre le preoccupazioni dovrebbero sempre essere discusse con il tuo pediatra, fintanto che un bambino è stato generalmente sulla buona strada con le prime pietre miliari della comunicazione, potrebbe semplicemente muoversi al proprio ritmo verbale.

"Quando si tratta di neonati e bambini, ci sono una serie di indicatori precoci del linguaggio, tra cui tubare e rispondere alle voci", spiega la dott.ssa Sara Siddiqui, pediatra e assistente professore di clinica presso il Dipartimento di Pediatria presso l'Hassenfeld Children's Hospital della NYU Langone a New York. "I genitori in genere iniziano a vedere alcuni segni verbali di comunicazione dai loro bambini già dai 3 ai 4 mesi". In altre parole:quegli adorabili rumori che fanno i bambini dopo essersi svegliati la mattina? Questo è il discorso prima del discorso vero e proprio.

Ti chiedi se le capacità verbali di tuo figlio sono sulla buona strada? Qui genitori ed esperti offrono spunti, suggerimenti e consigli.

Quando iniziano a parlare i bambini?

Mentre il tuo bambino non formerà parole entro il primo mese di vita (o per un po' di tempo dopo), inizierà a comunicare con te molto presto. "I bambini iniziano a mostrare segni di linguaggio e di comunicazione precoce già dopo 2 settimane", spiega Siddiqui. “I pediatri cercano il contatto visivo che il bambino instaura con i genitori e il loro medico quando sono in ufficio a questo punto. E a circa 5 settimane, iniziamo a notare il "sorriso sociale" dei bambini, che è una risposta precisa alla voce di un genitore o di un caregiver".

Secondo il dottor Nick DeBlasio, pediatra del Pediatric Primary Care Center del Cincinnati Children's Hospital Medical Center di Cincinnati, i genitori possono aspettarsi che il loro bambino inizi a fare un vero rumore (oltre a piangere!) pochi mesi dopo la nascita. "La maggior parte dei bambini inizierà a tubare, che consiste in suoni vocalici, intorno ai 2 mesi di età", osserva DeBlasio. “Intorno ai 6 mesi, di solito inizia il balbettio. Questo è quando i bambini iniziano a formare suoni consonantici, come "baba" e "dada". In generale, però, le prime parole emergono tra i 9 e i 15 mesi."

Quante parole dovrebbe dire un bambino di 1 anno?

Quando si tratta di quante parole dovrebbe dire un bambino di 1 anno, non esiste una regola ferrea. Ma in generale, a questo punto, i vocabolari della maggior parte dei bambini sono ancora piuttosto scarsi. "Stimiamo che un bambino di 1 anno dovrebbe avere solo poche parole", afferma Siddiqui. "I pediatri esaminano e discutono il linguaggio ricettivo dei bambini [capendo ciò che le persone dicono] e il linguaggio espressivo [il loro output di discorsi] in tutte le buone visite".

Tieni presente, però, che ogni bambino - e ogni fratello - è diverso. "Recentemente, stavo guardando i video dei primi compleanni dei miei figli e mi sono resa conto di quanto fosse avanti la mia prima figlia rispetto a mio figlio e mia figlia più piccola a quel punto", dice la mamma di tre Amy Toomey di Middletown, nel New Jersey. "Mio figlio continuava a dire 'sì!' quando gli abbiamo dato la torta, ma mia figlia ha praticamente cantato 'Buon compleanno!' Sono tutti ragazzi intelligenti che parlano senza sosta ora, ma il mio primogenito ha sicuramente iniziato a parlare prima."

Qual ​​è la prima volta che un bambino può parlare?

Secondo DeBlasio, la prima volta che le prime parole possono emergere — "ed essere effettivamente una parola, non solo un suono" — è di circa 9 mesi. Naturalmente, osserva, ci sono eccezioni a ogni regola. "Ogni bambino è diverso e alcuni possono ancora sorprenderti!"

Anche se nove mesi possono sembrare lunghi per ascoltare quelle attesissime prime parole, i bambini comunicano con i genitori e gli operatori sanitari molto prima di allora. "Sorridere, agitarsi, piangere:questi sono tutti modi in cui il tuo bambino 'parla' con te", osserva Siddiqui. "In effetti, grida diverse possono esprimere bisogni diversi, che sono tutte abilità linguistiche e comunicative precoci".

Cos'è un oratore in ritardo?

All'età di 20 mesi, i bambini dovrebbero avere circa 20 parole, secondo DeBlasio — e sia DeBlasio che Siddiqui concordano sul fatto che 2 anni siano un momento cruciale per la lingua. "All'età di 2 anni, un bambino dovrebbe avere almeno 50 parole e iniziare a mettere insieme le parole", afferma DeBlasio. "La maggior parte dei bambini avrà un'esplosione linguistica tra i 18 e i 24 mesi, ma in genere mi preoccupo se non sento circa 20 parole prima che un bambino raggiunga i 20 mesi."

L'età di 2 anni è anche il momento in cui i bambini iniziano a sviluppare una migliore comprensione di ciò che stai dicendo. "Oltre a mettere insieme due parole in forma di frase, 2 è l'età in cui i bambini piccoli dovrebbero essere in grado di comprendere comandi a più passaggi e ripetere e pronunciare frasi o frasi", spiega Siddiqui. "Se il linguaggio sembra ritardato o il linguaggio ricettivo e espressivo non si è sviluppato, 2 è comunemente il momento in cui viene indicato l'intervento precoce o la logopedia."

Come posso incoraggiare il mio bambino a parlare?

Anche se il tuo bambino non ha ancora dimostrato di essere un conversatore, parlare con loro è comunque fondamentale. "Parla con tuo figlio tutto il giorno, nel tuo modo normale di parlare, non con le chiacchiere", dice DeBlasio. “Parla loro delle attività della giornata mentre le fai. Canta canzoni, incoraggia l'imitazione dei suoni e, soprattutto, leggi, leggi e leggi!

Siddiqui concorda sul fatto che leggere - e mostrare loro le immagini - è la chiave per incoraggiare i bambini a parlare. "Questo, oltre a consentire diversi tipi di discorso con diversi schemi di intonazione, aiuterà i bambini a sviluppare il riconoscimento degli schemi e le prime abilità linguistiche", afferma Siddiqui.

E non c'è niente come iniziare troppo presto. "I genitori e gli operatori sanitari dovrebbero incoraggiare la comunicazione fin dalla tenera età", afferma Siddiqui. "Raccomando a genitori e tutori di iniziare a parlare spesso ai bambini con pause tra le domande, per consentire la comunicazione avanti e indietro."

Ecco un esempio di "conversazione" con un bambino di 3-4 mesi:

Genitore: Come sta il mio bambino stamattina? (Pausa per la risposta)

Bambino: (Guardando)

Genitore: (Pausa)

Bambino: (Sorride e tuba un po')

Genitore: "Oh, hai passato una buona notte, amore mio?"

Bambino: (sorridendo sempre più reattivo tubando)

"Questo è uno schema vocale normale già dopo 4 mesi", afferma Siddiqui.

Quando dovresti preoccuparti se tuo figlio non sta parlando?

Dato che generalmente tra i 18 e i 24 mesi i bambini hanno esplosioni linguistiche, è sicuramente degno di una conversazione con il tuo pediatra se non stanno dicendo molto in quel lasso di tempo, in particolare se non sono in grado di mettere insieme due o più parole. "Se le parole non raccolgono davvero tra 18-24 mesi, specialmente entro 20 mesi, parla con il tuo medico", afferma DeBlasio. Detto questo, ci sono anche le prime bandiere rosse a cui prestare attenzione.

Secondo Siddiqui, dovrebbero essere segnalati al pediatra:

• Nessun contatto visivo entro 6-8 settimane.

• Nessun sorriso entro 6-8 settimane.

• Nessun tubare a 4 mesi.

• Nessun balbettio entro 6-10 mesi.

Anche se, ancora una volta, è importante tenere a mente che ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo, le preoccupazioni sul discorso di tuo figlio dovrebbero sempre essere discusse con il tuo medico. "I genitori dovrebbero contattare il proprio pediatra per qualsiasi problema relativo alla parola e alla comunicazione", afferma Siddiqui, che aggiunge che se un bambino non parla molto entro le 2, può essere indirizzato a un logopedista per una valutazione.