Dislessia e tuo figlio

Il bambino in età prescolare

Dislessia e tuo figlio

Quando la dislessia corre in famiglia, i genitori a volte si chiedono se possono rilevarne i segni nei loro bambini in età prescolare. Gli esperti dicono che è troppo presto per etichettare un bambino, e i genitori esperti concordano: a questo stadio, è un gioco pericoloso tentare di distinguere tra un genuino problema neurologico o un ritardo di maturazione. Tuttavia, se tuo figlio in età prescolare è facilmente distratto da troppo rumore o movimento, non sembra cogliere le rime, o ha difficoltà a seguire istruzioni semplici, puoi rendere la vita più facile in diversi modi.

  • La maggior parte dei bambini piccoli ha difficoltà a gestire una valanga di parole, quindi quando parli al tuo bambino in età prescolare, stabilisci un contatto visivo e parla lentamente. Tuo figlio potrebbe aver bisogno di tempo extra per ascoltare, capire, integrare e ricordare.

  • Nel mondo di un bambino in età prescolare, routine e struttura sono alla base di tutto. Il prevedibile è prezioso, sia che si tratti della stessa tovaglietta sul tavolo ogni giorno o di quelle due storie preferite prima di dormire. Allo stesso modo, c'è un'enorme sicurezza nel sapere dove sono tenuti gli oggetti, capire come metterli via ed essere in grado di ritrovarli in seguito.

  • Tuo figlio in età prescolare diventa agitato o ansioso in gruppi grandi? Se sì, limita i compagni di gioco a uno o due alla volta, e sii disponibile per aiutare a negoziare eventuali momenti difficili. "Alex va in tilt alle feste di compleanno, quindi cerco di prepararlo in anticipo," dice una madre. "Prima di uscire di casa, parliamo di cosa aspettarsi — rumore, palloncini, giochi — e poi ne riparliamo dopo."

  • Se tuo figlio ha difficoltà a capire le relazioni spaziali (su e giù, dentro e fuori), aiutalo a sentirsi più a suo agio con semplici compiti e giochi quotidiani: "Prendi i blocchi fuori dalla scatola dei giochi. Metti Teddy sul letto. Nascondi il libro dietro la bambola. Cammina in punta di piedi intorno al tavolino."

  • I bambini con dislessia spesso hanno problemi a creare il collegamento tra l'astratto e il concreto. Puoi aiutare a creare quel collegamento fin dall'inizio chiacchierando di ciò che stai facendo mentre lo fai. "Metto la mia carta nel bancomat per prendere i soldi per la spesa." Questo può rafforzare la capacità di tuo figlio di collegare le parole alle esperienze e, infine, alle parole usate per descrivere le immagini nei libri.
  • Il bambino delle elementari

    Mio figlio è dislessico o semplicemente immaturo? Nel momento in cui sospetti un problema, è bene consultare un pediatra o un neurologo pediatrico. Per i bambini costantemente disorganizzati e distratti o con serie difficoltà con lettere e parole, un intervento precoce può evitare molta frustrazione e scoraggiamento.

  • Hai mai chiesto a tuo figlio di fare qualcosa, solo per scoprire che quando le parole hanno lasciato la tua bocca, non ricorda una sola cosa che hai detto? I bambini che non elaborano bene le informazioni si bloccano quando una raffica di istruzioni è raggruppata in una frase. Aiuta a spezzare le indicazioni in piccoli bocconi e aspetta che tuo figlio abbia completato un compito prima di passare al successivo.

  • Quando i bambini hanno difficoltà a capire le relazioni spaziali o seguire le indicazioni, i genitori hanno molte opportunità per aiutare. Basta renderlo parte della routine quotidiana: "Prendi i cucchiai fuori dal cassetto. Aiutami a nascondere questo regalo sotto il letto. Metti i formaggini dentro la ciotola. Solletichiamo il sinistro piede di papà."

  • "Perché piangi? Arriviamo tra cinque minuti!" Stai cercando di rassicurare la bestia irrequieta sul sedile posteriore, ma sembra non avere concept del tempo. Aiutala a "vedere" dandole una clessidra da cinque minuti. O falla giocare con una clessidra da un minuto. Quando la sabbia è scesa dall'alto in basso, mostrale cosa significa un minuto sul quadrante di un orologio. Gli studenti dislessici hanno bisogno di esempi concreti.

  • Entro la seconda o terza elementare, la maggior parte dei bambini sa nominare i mesi e le stagioni. Se la comprensione di tuo figlio è ancora un po' confusa, tira fuori i materiali artistici e falla fare il suo calendario. Spiega cosa rende una stagione diversa dall'altra, poi falla ritagliare illustrazioni da riviste che mostrano primavera, estate, autunno e inverno. Può anche trovare immagini delle festività e metterle dove appartengono sul calendario.

  • Molti dislessici hanno difficoltà a leggere emozioni e linguaggio del corpo. Non capiscono quando un amico è turbato o un insegnante esasperato, e le ripercussioni sociali possono essere devastanti. Puoi aiutare tuo figlio con un po' di role playing. Mentre leggi ad alta voce, chiedigli di recitare come potrebbe apparire un personaggio della storia. O fai tu espressioni facciali e movimenti e chiedigli di capire se indicano rabbia, tristezza, felicità o confusione. Mantienilo leggero e fanne un gioco.
  • Il ragazzo delle medie

    Quando arrivano alle medie, la maggior parte degli studenti dislessici capisce di essere diversa dagli altri. Molti diventano ansiosi o sulla difensiva e la loro autostima può crollare. È il momento per i genitori di offrire abbracci extra e parole di lode per le cose fatte bene: i bambini hanno più successo quando si sentono competenti e amati.

  • "Dov'è lo zaino!" "Ho perso l'autobus!" Se questo suona come tuo figlio delle medie, puoi aiutarlo a organizzarsi. Metti una lavagna nella sua stanza con una lista di controllo dettagliata per aiutarlo a uscire in orario, con tutto il necessario. Alcuni bambini hanno bisogno di una routine spiegata passo dopo passo.

  • Organizzazione e completamento sono ancora più importanti negli studi delle medie. Puoi mostrare a tuo figlio come spezzare un compito in parti gestibili, completandone uno prima di affrontare l'altro. Se ha difficoltà a concentrarsi per lunghi periodi, abituagli a fare una mini-pausa ogni tanto. La dodicenne Marla esce e tira qualche canestro "per schiarirmi le idee."

  • I ragazzi con dislessia spesso vanno male nei test scritti e sono inclini ad ansia e tristezza all'avvicinarsi del giorno temuto. Per alleviare la tensione, un padre fa al figlio prove di cinque o dieci minuti a casa. "Cerchiamo gli errori e poi torniamo al libro per scoprire cosa ha sbagliato Jed. È bravo a verbalizzare, quindi di solito mi spiega le risposte senza problemi. È un buon modo per costruire fiducia."

  • Tuo figlio confonde ancora destra e sinistra? La madre di Lisa usa il tempo in auto per aiutare la figlia: "Mmm, la farmacia è a sinistra o a destra della strada?" "Da che parte giriamo per il cinema?" Più tardi, quando Lisa imparerà a guidare, sarà avvantaggiata.

  • "Uno dei più grandi problemi per il dislessico," dice un esperto, "è che potrebbe non avere mai l'opportunità di scoprire i suoi punti di forza perché i suoi errori si mettono in mezzo." Cerca di migliorare la situazione parlando (e ridendo) dei tuoi errori, spiegando cosa hai imparato, e ricordando a tuo figlio tutti i meravigliosi traguardi che ha raggiunto finora.
  • Il ragazzo delle superiori

    Quando gli studenti raggiungono le superiori, molti sono riusciti a mascherare la loro dislessia con strategie ben sviluppate o inganni che coprono le lacune accademiche. Altri continuano ad avere problemi e possono soffrire di bassa autostima o depressione. E poiché distrazione, sognare a occhi aperti e mancanza di motivazione sono comportamenti tipici dell'età, non è sempre facile separare i veri problemi di apprendimento dall'angoscia adolescenziale.

  • Un applauso agli adolescenti che hanno abbastanza sicurezza da parlare con i loro insegnanti dei loro problemi di apprendimento. "Non è sempre facile farsi valere," dice Katie, "ma può ripagare. E non si tratta solo di ottenere aiuto extra o fare un test senza limite di tempo. A volte ho solo bisogno del permesso dell'insegnante per fare una pausa, allontanarmi dal banco e camminare per la classe prima di tornare al lavoro."

  • Con l'aumentare delle richieste accademiche, gli adolescenti dislessici possono trovarsi sempre più sopraffatti dal sovraccarico di informazioni. Per alcuni, portare un registratore in classe può essere una salvezza: possono concentrarsi su uno o due elementi senza avere un crollo per aver perso qualcosa. "Per me va bene se una macchina ingerisce l'informazione," dice un insegnante. "Finché lo studente la digerisce in seguito."

  • I genitori degli studenti delle superiori devono ancora fare da portavoce per i loro figli. Se tuo figlio lotta visibilmente mese dopo mese, organizza un incontro con il suo consigliere e parlane delle tue preoccupazioni. "Non importa quanto Andrew si impegnasse, prendeva D in spagnolo," ricorda una coppia. "A metà anno abbiamo deciso di parlare con i suoi insegnanti. Questo ha portato a una valutazione professionale da uno specialista D.S.A., che ci ha aiutato a ottenere una deroga per il requisito della lingua straniera. Meno male che siamo intervenuti."

  • Imparare a guidare introduce una nuova dimensione per gli adolescenti che hanno problemi con le relazioni spaziali o nel seguire le indicazioni. Una madre a Raleigh, Carolina del Nord, ha anticipato la sfida dando a suo figlio una mappa della città e insegnandogli a capire i diversi percorsi degli autobus. "Gli ha dato pratica e fiducia nello spostarsi da una parte all'altra della città," dice, "ed è una preoccupazione in meno ora che è al volante."

  • La dislessia è un peso a qualsiasi età, ma un adolescente consapevole di sé si sente particolarmente stigmatizzato e demoralizzato. Puoi aiutare ad alleggerire il fardello dando a tuo figlio molte opportunità di brillare in altri ambiti. Che sia pattinaggio, pittura, nuoto o una rock band, incoraggia tuo figlio a spingersi un po' oltre ed esplorare altre inclinazioni e sfide. Dopotutto, la dislessia è solo una parte del quadro... non dovrebbe definire né confinare la vita di nessuno.
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