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Liste di controllo per Language & amp ; Alfabetizzazione sviluppo in età prescolare

La maggior parte dei bambini iniziano a parlare di 15 mesi di età . Questo include dicendo parole singole , e come l'età, hanno messo insieme le parole per creare frasi . Cominciando a leggere comincia identificando lettere intorno 3. età Come i bambini entrano in età prescolare , le loro competenze linguistiche e di alfabetizzazione si sviluppano rapidamente . Liste di controllo che classificano lo sviluppo di queste competenze aiutare i genitori e gli insegnanti ad individuare presto i problemi .
University Center per lo sviluppo della lingua e alfabetizzazione

Il Centro Universitario per lo sviluppo della lingua e alfabetizzazione progettato una lista di controllo per identificare la possibilità di dislessia nei bambini in età prescolare . La lista di controllo inizia alla nascita e include i segni del linguaggio normale e lo sviluppo di alfabetizzazione fino a 6. La lista di controllo divide i segni di sviluppo per ogni sei mesi di età . Non tutti i bambini raggiungono tutti i segni elencati contemporaneamente . Alcuni bambini sviluppano competenze specifiche più lentamente rispetto ad altre abilità . Quando si somministra questo elenco di controllo , prendere nota di alcune abilità simili mancanti durante i mesi . Questo potrebbe segnalare un problema di sviluppo .
Il Dipartimento britannico dell'Istruzione Literacy Learning Environment

ambiente di apprendimento di un bambino può aiutare o ostacolare l'alfabetizzazione e lo sviluppo del linguaggio . Il Regno Department of Education United ha creato una lista di controllo per individuare eventuali carenze in ambiente di apprendimento di un bambino . Rispondere alle domande indicando se l' ambiente di apprendimento attualmente soddisfa i bisogni del bambino in quella zona o se ha bisogno di essere migliorata . Le domande sono divise in cinque categorie , che includono la creazione di l'ambiente migliore per imparare a leggere e scrivere così come l'insegnamento .
National Institute on Deafness e altri disturbi della comunicazione

Il National Institute on Deafness e altri disturbi della comunicazione sviluppata liste di controllo per le tappe dello sviluppo i bambini dovrebbero raggiungere nello sviluppo normale . Queste liste di controllo sono pietre miliari di lingua per i bambini in età prescolare . Le liste di controllo iniziano alla nascita e si fermano dopo 5 anni per i bambini in età prescolare , il sondaggio di 10 domande chiede circa la capacità del bambino di identificare i colori , come il gruppo di oggetti e corretto descrivere oggetti semplici . Completano i risultati checklist online una pagina che riassume le risposte . L'istituto suggerisce che i genitori che rispondono di no a una delle domande devono contattare il medico del loro bambino .
Università della Virginia osservazionale Assessment

L'Università della Virginia compilato una lista di controllo completo che mette alla prova per alfabetizzazione infanzia . La checklist copre tre sezioni sullo sviluppo di alfabetizzazione infantile che coprire la comprensione della lingua scritta , comprensione semplici parole nell'ambiente e che identificano le varie parti del libro . Ogni sezione ha 10 domande . Dopo aver completato la lista di controllo , i genitori e gli insegnanti ottenere una migliore comprensione dello sviluppo attuale del bambino in aree specifiche elencate .