Concrete Classificazione operativa
Jean Piaget messo avanti una teoria dello sviluppo dell'intelligenza che separa la cognizione nelle seguenti categorie : Motor sensoriale, Pre - Operational , operativo concreto e operativo formale . La fase operativa Concrete , quando un bambino è di 7 a 11 anni , è quando i bambini a sviluppare le loro abilità di ragionamento logico , sviluppando la capacità di classificare e organizzare gli elementi . Concrete Classificazione operativo è una parte essenziale della teoria di Piaget in quanto è la prima in cui i bambini cominciano ad utilizzare il ragionamento induttivo .
Semplice classificazione
bambini inizialmente sviluppare la capacità di ordinare come da differenza .
Nella fase operativa Concrete , i bambini sono i primi in grado di eseguire semplici operazioni di classificazione dove differenziano come da differenza di oggetti in base a caratteristiche quali il colore , la forma e tipo. Un bambino che si trova in questa fase l'esecuzione di semplice classificazione sarebbe in grado di rilevare e palline blu separati da palle rosse . Man mano che progrediscono attraverso questa fase , i bambini saranno in grado di fare di più avanzato semplice classificazione basata su attributi quali quantità e il peso .
Multipla Classification
Come i bambini a sviluppare la capacità di osservare caratteristiche multiple in un unico oggetto , possono classificare oggetti basate su una combinazione di attributi differenti . La capacità di riconoscere che un singolo elemento può appartenere a più set dimostra una capacità cognitiva superiore rispetto a precedenti fasi di sviluppo . Un esempio di classificazione multipla sarebbe se un bambino può tirare fuori le caramelle blu da un mix scia contenenti un assortimento di noci , cracker e diverse caramelle colorate .
Classe Inclusion
By ordinamento queste palle in sottocategorie , i bambini elaborano relazioni più complesse tra gli elementi .
la capacità di riconoscere e classificare sottoinsiemi , noto anche come classe di inclusione , è una parte importante della fase operativa Concrete di sviluppo . Con un'ulteriore separazione grandi gruppi di oggetti come in sottogruppi , i bambini cominciano a mettere a punto le loro capacità cognitive per la logica e il ragionamento . I bambini in questa fase sono in grado di determinare se ci sono più palline o palline più blu .
Classificazione e Seriazione
Seriazione è l'ulteriore classificazione delle voci come basati su gradi .
Seriazione è un altro processo sviluppato nella fase operativa Concrete che è legato alla classificazione. Una volta che i bambini sono in grado di osservare le caratteristiche e organizzare gli elementi basati sui medesimi, possono sviluppare metodi più complessi di presentare tale organizzazione . Seriazione è l'organizzazione di elementi basati sulla misura in cui essi sono differenti o simili . Ad esempio , dopo che un bambino ha separato le palline blu da un più ampio insieme di palle , che può disporli dal buio alla luce blu .
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