Pietre miliari dello sviluppo per bambini con sindrome di Asperger
Durante i primi anni di vita di un bambino, la maggior parte dei genitori si concentra su pietre miliari come parlare e camminare come misura dello sviluppo del loro bambino. La sindrome di Asperger, tuttavia, non colpisce sempre i bambini in modi facilmente rilevabili all'occhio non addestrato fino a più tardi. Dato che l'età media di diagnosi è circa 8 anni, molti genitori di bambini con questo disturbo possono andare avanti per anni senza essere consapevoli che qualcosa non va. Scoprire che un bambino ha la sindrome di Asperger — una forma di autismo — può essere una scoperta sorprendente.
Come Asperger influisce sullo sviluppo
La sindrome di Asperger, come altri disturbi nello spettro autistico, influisce su come il cervello processa l'informazione. I bambini con il disturbo possono a volte mostrare sintomi autistici più profondi, ma le caratteristiche più comuni della sindrome di Asperger sono abilità sociali compromesse, interessi ossessivi e comportamento ripetitivo. A volte un bambino con sindrome di Asperger raggiungerà la normalità in alcune aree — come la coordinazione fisica — anche se il loro sviluppo sociale sarà sempre diverso dai coetanei senza Asperger.
Pietre miliari della comunicazione
La maggior parte dei bambini che hanno la sindrome di Asperger non ha difficoltà a imparare a parlare, ma le loro prime parole possono essere insolite. Invece di "mamma" o "papà", possono iniziare con parole più complesse. Mentre il bambino cresce, può effettivamente superare altri bambini della sua età in termini di vocabolario. Può anche impiegare più tempo per raggiungere pietre miliari in termini di comunicazione non verbale, se le raggiunge affatto. Molte persone con Asperger lottano per interpretare e usare correttamente segnali come contatto visivo ed espressioni facciali. Questa lotta spesso continua nell'età adulta.
Pietre miliari emotive
I disturbi dello spettro autistico come la sindrome di Asperger influenzano come il cervello processa l'informazione. Di conseguenza, molti bambini con questo disturbo possono avere difficoltà a empatizzare con i sentimenti altrui o esprimere i propri. Tali pietre miliari possono essere raggiunte, ma spesso il bambino è ancora consapevole delle emozioni altrui solo a un livello puramente intellettuale e potrebbe non imparare mai a empatizzare naturalmente con gli altri. La sua sensibilità a stimoli esterni può anche ostacolare lo sviluppo emotivo. Certe sensazioni, come la sensazione di un tessuto, o rumori improvvisi forti o lampi luminosi possono innescare ansia o scoppi emotivi.
Pietre miliari sociali
Di tutti i sintomi della sindrome di Asperger, lo sviluppo sociale compromesso è il più comune. I bambini con Asperger spesso hanno difficoltà a formare e mantenere amicizie. Per esempio, altri bambini possono avere difficoltà a far fronte al suo bisogno inflessibile di ripetizione o insistenza su routine o regole rigide. La sua ossessione per un dato argomento può anche interferire con la sua capacità di fare amicizia. Tuttavia, i bambini con Asperger possono imparare comportamenti sociali appropriati. Spesso ci vuole più tempo per loro per padroneggiare le abilità sociali perché impararle è più una questione di padronanza meccanica che di sviluppo intuitivo o naturale per un bambino con Asperger.
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