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Come la disabilità influisce sul comportamento dei bambini

Prevedere come reagirà un bambino con disabilità è difficile. Diversi fattori influenzano lo sviluppo del bambino: la natura della disabilità, i genitori, i sistemi di supporto accessibili e la personalità innata. Tuttavia, comprendere che una sfida del genere influenzerà il comportamento ed esserne preparati è una parte essenziale della genitorialità.

Il gioco

La capacità di giocare è un'abilità critica per lo sviluppo dei bambini. Attraverso il gioco, il bambino migliora le funzioni motorie, costruisce abilità sociali e sviluppa ragionamento cognitivo. La disabilità influisce sul modo in cui un bambino gioca, quindi è importante adattare le attività per tener conto di disabilità sensoriali, cognitive o motorie. Senza gioco, il comportamento del bambino potrebbe essere influenzato in altri modi problematici.

Disabilità intellettiva

La disabilità intellettiva influisce sul comportamento in modi che potrebbero essere più evidenti rispetto ad altri tipi di disabilità. A volte, la disabilità stessa è la causa di certi comportamenti, come nell'autismo. In altri casi, quando lo sviluppo è rallentato a causa della disabilità, il comportamento potrebbe fermarsi a uno stadio tipico di un bambino più piccolo. Per esempio, un bambino con disabilità dello sviluppo potrebbe mostrare a 4-5 anni l'impulsività o i capricci tipici di un bambino di 2 anni.

Tristezza

Tristezza, depressione o bassa autostima possono accadere a bambini con qualsiasi tipo di disabilità. Per bambini con disabilità fisica, può derivare da imbarazzo o frustrazione per una situazione. Per bambini con disabilità di apprendimento, la difficoltà nell'apprendere o comunicare può portare a stati d'animo generalmente bassi. A volte questo crea comportamenti ritirati, frustrati o scontrosi.

Abilità sociali

Le abilità sociali si sviluppano diversamente nei bambini che hanno disabilità che rendono difficile la comunicazione. Questo può includere problemi fisici, mentali o comportamentali che rendono difficile udire o parlare. Abilità sociali che non si sviluppano lungo linee tipiche possono portare a problemi comportamentali, come disattenzione o isolamento. Alcuni bambini possono avere difficoltà a farsi amici o andare d'accordo con altri. La concentrazione può essere difficile, e questi bambini spesso faticano in situazioni sociali più complesse a meno che non ricevano supporto e cura per imparare a navigarle.