Coinvolgimento dei genitori in età prescolare Logopedia

Motivato , genitori esperti può essere una parte preziosa del programma di terapia discorso di un bambino in età prescolare . La tendenza in logopedia oggi è quello di sfruttare i vantaggi particolari che un genitore esperto ha da offrire per la più efficace ed efficiente la correzione discorso in questa fascia di età . Alcuni dei vantaggi interventi di lingua madre attuate includono sono migliori opportunità di usare il linguaggio in scambi significativi e di essere in grado di aiutare bambini in età prescolare di applicare lo sviluppo delle competenze di comunicazione alle situazioni incontrate in una giornata tipo .
Avanzata Milieu Teaching

Come descritto da Ann P. Kaiser , Ph.D. , del Dipartimento di Pedagogia Speciale dell'Università Vanderbilt , insegnamento milieu maggiore è un insieme di "naturalistiche , conversazione a base di intervento" strategie che integrano logopedia con il flusso normale della vita . Questi interventi hanno meno di una sensazione clinico o terapeutico a loro e sono spesso perfettamente fuse con le attività quotidiane . Ecco perché la formazione dei genitori e il coinvolgimento sono parti vitali di attuazione di tali strategie . Queste tecniche sono utilizzate per tutta la giornata , nelle conversazioni e situazioni ordinarie .
Di Scuola Genitori di allenare

I genitori e bambini in età prescolare comunicano nel corso della giornata , durante la routine quotidiana e giocare . Queste sono situazioni ideali per lo sviluppo pratico e funzionale competenze linguistiche . I genitori sono addestrati nel coaching strategie che incoraggiano bambini in età prescolare per comunicare e tecniche che rafforzano e ampliano tali competenze linguistiche . Strategie includono l'organizzazione situazioni che incoraggiano un bambino in età prescolare per chiedere qualcosa . Una tecnica è chiamata " parte inadeguata . " Se un bambino di solito beve una tazza piena di latte con i suoi biscotti spuntino , basta dare una mezza tazza , così egli chiedere di più .
Putting strategie per cui lavorare

nel corso della giornata media , i genitori mettono queste strategie e tecniche per lavorare in una vasta gamma di situazioni naturali . I genitori modellare la lingua che vogliono che i loro bambini in età prescolare per imparare . Essi determinano la loro lingua in basso , usando le parole più brevi e frasi per incoraggiare i loro bambini in età prescolare di imitarli . Se le parole sono lunghe e complesse strutture delle frasi , l'imitazione è meno probabile . Tecniche Speech - spingendo , che vanno dal non verbale per aprire domande alla modellazione può diventare quasi una seconda natura . Durante il giorno , l'uso della lingua è incoraggiato e sostenuto .
Risultati positivi

ricercatori della Vanderbilt University hanno fatto una meta-analisi di 18 studi sull'efficacia degli interventi vocali genitori attuate . Pubblicato nel 2011 , in American Journal of Speech -Language Pathology , la meta- analisi ha rivelato risultati positivi . Il coinvolgimento dei genitori in logopedia prescolare con le strategie e le tecniche di genitori attuate portato a miglioramenti significativi in entrambi competenze linguistiche espressive e ricettive per i bambini con e senza disabilità cognitive . Le interazioni tra genitore e figlio attraverso il normale corso di una giornata , utilizzando tecniche di incoraggiare e sostenere lo sviluppo di abilità di lingua , hanno dimostrato di essere efficace per aumentare le capacità di comunicazione .

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