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Come distinguere tra abilità funzionali e accademiche

Mentre tuo figlio cresce e si sviluppa, inizierai a notare che ha diversi tipi di abilità: funzionali e accademiche. Le abilità funzionali, secondo l'Ufficio Educazione della Contea di Ventura, includono abilità di vita e abilità di base che aiutano uno studente ad acquisire abilità accademiche. Quelle accademiche si concentrano più sulla conoscenza di contenuti educativi. Ad esempio, la capacità di comunicare verbalmente con altre persone in modo efficace è un'abilità funzionale, mentre sapere come calcolare equazioni chimiche è un'abilità accademica. Comprendere la differenza tra questi due tipi di insiemi di abilità ti fornisce una base per aiutare tuo figlio a decidere su classi specifiche da seguire o possibilità di carriera da considerare, o scegliere un college coerente con le sue aree di abilità.

Cosa ti serve

• Quaderno

• Penna

Istruzioni

1. Osserva tuo figlio durante il gioco e i momenti di svago. Cerca l'uso appropriato all'età di abilità di vita o abilità che non includono necessariamente contenuti accademici effettivi. Ad esempio, tuo figlio piccolo che organizza le sue macchinine in gruppi basati su colore o tipo di veicolo dimostra abilità di gestione dell'informazione, o tuo preadolescente che ha una conversazione a scambio con i suoi amici mostra le sue abilità comunicative funzionali. Osserva tuo figlio, notando quando usa queste abilità.

2. Cerca abilità che aiutano tuo figlio a sviluppare abilità accademiche e funzionare in modo indipendente. Nota l'uso della lingua inglese da parte di tuo figlio o la sua capacità di pensare matematicamente, non necessariamente solo la sua padronanza del contenuto effettivo.

3. Rivedi la capacità scolastica di tuo figlio. Guarda come fa i compiti e cosa può ricordare dalle sessioni di studio. Falle domande su aree curricolari specifiche che sta affrontando attualmente, come: "Sai nominare figure prominenti della Guerra Civile?" o "Cos'è una cellula?".

4. Confronta le osservazioni che fai. Scrivi un elenco delle abilità funzionali di tuo figlio — dalle tue osservazioni — come la capacità di riassumere, fare domande, prestare attenzione ai dettagli, pianificare in anticipo, confrontare o comunicare. Scrivi un altro elenco, questa volta delle abilità accademiche di tuo figlio. Elenca pezzi specifici di conoscenza in aree di contenuto che ti mostra. Organizza le informazioni creando intestazioni per diverse aree accademiche, come scienze o storia. Annota le tue note sotto ciascuna.