Mi okozza a tinik iskola vandalizmusát?
Amikor a tinik éjszaka betörnek az iskolába, és lerontják az ablakokat vagy festékkel szaggatják a falakat, az eredmény drága és érzelmileg megterhelő a közösségre. Bár vonzó gondolni, a vandalizmus csak a legrosszabb bűnözők cselekedete, a valóság az, hogy a tinik vandalizmusának elkövetői változatos típusúak.
Az iskola vandalizáló tinik
A vandalizmust elkövető tinik nem illeszkednek egy egyszerű profilba. Bár a legtöbb tinivandál fiú, és sokan közülük viselkedésproblémákkal és rossz jegyekkel rendelkeznek, a Sacramento County Sheriff's Department megjegyezi, hogy jó diákok és tinilányok is kerülhetnek el az iskolai tulajdon vandalizálásával. A vandalizmus cselekvéseit leggyakrabban kis fiúcsoportok követik el, akik unatkoznak, bosszankodnak, vagy a barátaik között statuszt és tiszteletet akarnak szerezni.
Düh
A vandalizmus cselekvései gyakran a düh által vannak motiválva az iskolai rendszerrel, egy konkrét tanárral, vagy akár az egész közösséggel szemben. A Center for Problem-Oriented Policing vandalizmusról szóló útmutatója megjegyezi, hogy a tinik, akik ingatlanok rombolását követik el, általában nem zárják ki vagy nem ítélik el más tinik, és nem is kifejezik magasabb szintű dühöt az iskolai rendszerrel szemben, mint más tinik. Ez arra utal, hogy bár a legtöbb tinid sosem törne be az iskolába és nem tönkreteszne semmit, a vandalizmus cselekvései néha olyan ellenállást fejeznek ki, amivel más tinik is sympathizálnak. Például, ha egy fiúcsoport betör az igazgatói irodába, és szexuális mértékben sértő szót fest, sok tinid, aki sosem vétette volna el a cselekedetet, mégis szolidarizálhat a tarka lázadással.
Tagging (festés)
A graffiti-tagging gyakori motiváció a vandalizmushoz. A nem szervezett taggerek általában a jelük minél több helyre helyezésének vágyától vezéreltek. Azok a taggerek, akik nehezen hozzáférhető helyeket megjelölnek, sok tiszteletet kapnak más taggerektől és a társaktól általában. A bandákkal kapcsolatban álló taggerek általában a banda hatalmának és befolyásának terjesztését, valamint az új tagok werbálását célozzák. A bandatagok akár kényszeríthetők is a banda nevének vagy szimbólumainak festésére a tagság feltételként. Azok a tinik, akik nem értenek egyet egy iskolai szabályozással, mint a skatulya-keresés vagy a ruhakód, graffitiket hagyhatnak eltiltás formájában.
Egyéb motivációk
Egyes tinik a vandalizmust lopás mellékterméként követik el. Például az ablak betörése vagy a kerítés/vágás a láncolat bejutáshoz és sport- vagy számítógépeszközök lopásához, az eladás céljából. A Center for Problem-Oriented Policing szerint a vandalizmus egy másik gyakori motivációja az iskola egy napi bezárásának kényszerítése vagy más konkrét cél elérése, például egy felkészületlen vizsga megakadályozása.
-
Az új babaival való élethez való alkalmazkodás nem könnyű. Ennyi dolog változott – a család, az időbeosztás, az alvási minták, a prioritások… Íme néhány tanács, hogyan jutsz el át anélkül, hogy elveszítenéd a fejed. Sok újszülött szülő kifejezi a f -
A mentális egészségről szóló beszélgetések mindig is kritikusak voltak, de a pandémia felgyorsította a mentális egészségi problémákat a szülők és gyerekek egyaránt. 2021 decemberében az USA Főorvosa kiadta a tanácsadót a gyerekek és fiatal felnőttek -
A nátriumfogyasztásiggondoskodásaLegalább olyan fontos gyerekeknél, mint felnőtteknél. Legfrissebb felmérések szerint a britkolumbiai gyerekek többsége – éppúgy, mint a felnőttek – túl sok nátriumot fogyaszt. Egészséges gyerekek napi nátriumigénye cs
