Vaky gyerek nevelése New York Cityben

Az Amerikai Vakokért Alapítvány becslése szerint kb. 60 000 vak ember él New York Cityben. A városban elérhető gazdag erőforrások megkönnyítik a vak gyerekek szülői számára az anyagi cél elérését: olyan felnőtteket nevelni, akik függetlenül tudnak működni, és képesek kielégítő felnőtt életet építeni maguknak.

Kiváló oktatási lehetőségek

New York Cityben a vak gyerekek szülői több opció is van az oktatásra. A Lavelle School for the Blind, a Bronxban, speciális oktatást nyújt 3-21 éves gyerekeknek. A programok magukban foglalják az iskolai tantárgyakat, az életkészségek fejlesztését és a szakképzést. A New York Institute for Special Education, szintén a Bronxban, óvodás kortól 21 évig tartó gyerekeket fogad, változatos programokkal, beleértve az óvodára felkészítő programot és a karrierre orientált technológiai képzést. Míg néhány diák átáll a vakok iskoláiból a közoktatásba, mások teljesen kihagyják a speciális iskolákat, és közvetlenül a New York Cityi közoktatási rendszerbe lépnek. Az Education Vision Services programon keresztül a vak diákok támogatási programokhoz férhetnek hozzá, beleértve az orientációs és mobilitási oktatást, a technológiát, a Braille-írást és a kompenzációs technikák képzését, amelyek függetlenséget és teljes részvételt tesznek lehetővé az iskola életének minden aspektusában, akadémiai és társadalmi egyaránt.

Támogató szolgáltatási hálózat

Egy vak gyerek szülője New York Cityben hozzáfér egy támogató szolgáltatási hálózathoz. Ez a hálózat gyerekközpontú szolgáltatásokat és szülőknek szóló programokat is tartalmaz, amelyek segítenek a megküzdésben és a sikeres szülői készségek fejlesztésében. A New York Cityi Főpolgármesteri Hivatal a Fogyatékkal Élőkért és a New York Állami Gyermek- és Családszolgálati Hivatal, a Vak és Látáskárosultak Bizottsága mindkettő elérhető szolgáltatások jegyzékét biztosítja. Ezek között vannak a Zsidó Gildán keresztül nyújtott szolgáltatások, beleértve a tanácsadást a családok segítésére a vakssághoz kapcsolódó érzelmi és pszichológiai kérdésekben, a hasonló állapotú gyerekek szülőinek összekapcsolását, és a vak tinik supportingjét az egyetemre való felkészülésben. Vakok könyvtárai is elérhetők, valamint a független életre felkészítő gyakorlati képzési programok. Szülői támogatási csoportok is kínálkoznak.

Aktívabb társadalmi élet

A gyermekkori barátok nem csak a szórakozásról szólnak. Carol K. Sigelman és Elizabeth A. Rider „Az emberi fejlődés élettartama” című könyve szerint a gyermekkori barátságok fontos fejlődési célokat szolgálnak. Az kapcsolat- és intimitás-készségek, amiket a gyerekek ezekben a barátságokban elsajátítanak, azok, amikre elégedő, egészséges, felnőtt, romantikus kapcsolatokhoz szükség lesz. Kisebb helyeken nehezebb lehet egy vak gyereknek ezeket a szükséges barátságokat kialakitani. New York Cityben az emberek számának köszönhetően nő a barátságok kötésének esélye. Ha a gyereknek nehézsége van barátkozásban az iskolában, rengeteg más opció is létezik. A Metropolitan Múzeumnak rendszeres művészeti programja van 5-17 éves vak gyerekeknek, és ingyenes. Sok területi vakok központja rendszeres programokat kínál gyerekeknek, mint a Visions délelőtti és nyári programjai.

Növekedett függetlenség, mozgásszabadság

Kisebb városokban és vidéki területeken nehéz lehet egy vak gyereknek saját magáról gondoskodni. New York Cityben, a szervezett tömegközlekedési rendszernek köszönhetően, a vak tinik nem kell, hogy a szüleik vigyék mindenhova. Ha a gyerek sikeresen teljesítette az összes szükséges mobilitási képzést, demonstrálta a alapvető készségek elsajátítását, és elért elégedettséget, akkor ideje, hogy engedj meg némi mozgásszabadságot és függetlenséget, mint például megbízható barátokkal való kirándulás. Ez fontos része az adolescenti fejlődésnek. Ellenállj a saját félelmeidnek és aggodalmaidnak, amikkel egy képes gyereket vissza akarnál tartani. A gyerekek nevelésének része, hogy engedj és bátorítsd őket, hogy használják és fejlesszék azokat a készségeket, amiknek megtanításába annyi munkát fektettél.

  • Hogyan segítsd a középiskolás gyermekedet a házi feladatokban
    A középiskola kihívásokkal teli idő a fiatal gyerekek számára. Egy tanár helyett sok tanárjuk van. Az elvárások megváltoznak. A hormonok is szerepet játszanak, és a társicsoportok megváltoznak. Gyakori, hogy a gyerekek eltévedt prioritásokkal, túlzo
  • 7 kérdés, amit az interjúdon fel kell tenned
    A család kérdez tőled, de te is fel kell tenned pár kérdést, hogy lássd, ez a munka illeszkedik-e hozzád.  A családdal fel tett kérdések azt mutatják, hogy bevonódsz, figyelsz és érdeklődsz a munkára és a tőle elvárt feladatokra.  Íme néhán
  • 8 pozitív alternatíva a büntetés helyett
    Bár a „büntetés” és a „disciplína” szavakat hagyományosan együtt használták, ma már a szülők tudják, hogy vannak más módszerek is, amelyekkel segítik a gyerekeket a hibákból tanulni és a jövőbeli viselkedés javításában. Fontos szem előtt tartani, ho