Különbségek az adolescencia és a középiskolás kor között

Bár a pubertás a legnyilvánvalóbb fejlődési különbség a középiskolás korban lévő gyerekek és az tinédzerek között, sok más változás is történik a 6-18 év közötti gyerekeknél. Fizikai, társadalmi, kognitív és érzelmi fejlődés zajlik ezekben az években, és bár nem feltétlenül nagy különbség van egy 7 és 8 évesek között, egy 8 és 18 évesek között világok különbsége van.

A külső kéreg

A fizikai változások láthatók és könnyen felismerhetők. Minden gyerek tovább nő magasságban és testsúlyban a középiskolás kortól az adoleszenciáig. Kiülnek a cseréfogak, és maradandó fogak nőnek. A lányok 8 évesek korától kezdve fejleszthetik a mellkasukat, és mindkét nem zwięks izomtömeget fejlesztek az adolesztenciába lépve. A lányok a mellkas, csípő, pofa és combok terén is növelt testszírt fejlesztenek. A test- és恥毛 általában 9 év körül kezdődik a lányoknál, 12 év körül a fiúknál. A fiúk arcszőrzetet is fejlesztenek, és sokan 15-16 év körül borotválkoznak. A lányok általában 12 év körül kezdenek menstruálni.

A függetlenség a játék neve

Társadalmi szempontból a középiskolás korban a gyerekek kezdenek fejleszteni a függetlenséget a szüleiktől és családjuktól. A társport és a más gyerekekkel való barátságok fontosabbá válnak. A középiskolás kor az, amikor a gyerekek elkezdenek elvárni az elfogadást a barátaiktól. Az adolesztenciában a függetlenségre vágyás nyiltabbá válik. A tinédzerek gyakran megkérdőjelezik a hatalmasságot, vagy nyíltan lázadnak. A klikkek, klubok és bandák fontosakká válnak, és sok tinédzer visszahúzódik a családból. A tinédzerek társadalmilag is zavarban lehetnek, főleg ha a fizikai változások hirtelen vagy nagyon láthatóak.

Jogok és felelősségek

A középiskolás korban a gyerekek kevésbé konkrétek lesznek a gondolkodásukban. A figyelemtartó képességük növekszik, és bár akadémiás kihívásokkal néznek szembe, jobban tudnak összpontosítani a tanulás folyamatára. Elsajátítják a sorrend és rendezés készségeit, amik az olvasási folyékonyság és a matek készségek növeléséhez szükségesek. Az adolesztensek folytatják ezt a fejlődési utat, ahogy az absztrakt fogalmak és az etikai filozófiák megértésének képességét fejleszik. Az adolesztensek megkezdik a jogok és a privilégiumok, valamint a saját viselkedés következményeinek megértését.

A romantika a levegőben

Az érzelmi fejlődés is a függőségtől a függetlenséghez halad. Bár a középiskolás korban a gyerekek öltözködnek és etetnek magukat, például, még mindig nagy mértékben szülői felügyeletre és irányításra van szükségük. Az adolesztenseknek is szükségük van irányításra, bár nyíltan elutasíthatják vagy figyelmen kívül hagyhatják a szülői javaslatokat. Ahogy a szülők kapcsolatgyenge, a társakkal való kapcsolatok megerősödnek, így a középiskolás korban a gyerekek erős barátságokat alakítanak ki, általában ugyanazon nemmel. Az idősebb gyerekek érdeklődni kezdhetnek a másik nem iránt, és a tinédzer korban a randizás és a romantikus kapcsolatok gyakoriak. A tinédzerek nagyobb valószínűséggel válnak szexuálisan aktívvá.