Mi történik, ha egy gyerek órák Heves show ?

Ha még nem hallottam , hogy túl sok televíziós általában rossz gyerekeknek , itt van : Túl sok időt töltött a képernyő előtt is akadályozza az agy fejlődését , hogy a gyerekek kevesebb, szociális és segíteni őket abban , hogy fizikailag aktívak , azt tanácsolja a Kids Health honlapján . Ez olyan televíziós műsor, még csak nem is a faktoring hatásait ellensúlyozni az erőszak . Mikor jön az erőszak a televízióban , filmekben , videojátékok , vagy bármi más , a képernyő , próbálja meg a lehető legkevesebb expozíció a gyerekek , és a kilátás a néhány árulkodó jele , hogy ők látják túl sokat .
az expozíció

a meghallgatást a az amerikai szenátus Kereskedelmi, Tudományos és Közlekedési 2007-ben , a Nemzeti televízió Violence Study kutatói Dale Kunkel , Ph.D. , adott ez a rémisztő alak - 10.000 televíziós programok vizsgált a tanulmány mintegy 60 százaléka tartalmazott erőszakot . Fele részt vevők halálos erőszakot , és mintegy 23 százalékuk vesz részt a fegyvert . Szerint Kunkel , a káros hatások televíziós erőszak lehet bontani három kategóriába sorolhatók: Tanulás az agresszív viselkedést , desensitization felé az erőszak áldozatai és növelte az erőszaktól való félelem .
Erőszakos viselkedés

A első talán a legkézenfekvőbb - amikor a gyerekek lásd erőszakos viselkedés , ők nagyobb valószínűséggel vesznek részt az erőszakban , vagy azt mutatják agresszív viselkedést . Azok viselkedések lehetnek üti többi gyerek , megtörve játékok vagy háztartási eszközök , vagy pedig jelenti, hogy az állatok . A másik dolog , hogy tartsa szem előtt, hogy a gyerekek éves kor alatt 8 nem tudja megmondani a különbség a valóság és a fantázia , emlékezteti a University of Michigan Health System honlapján .
Deszenzitizáció és Fear

a másik aggasztó viselkedését lehet látni a desensitization az erőszak . Ez azt jelentheti , hogy gyermeke több érzéketlen az érzéseit , vagy mások fájdalmát - nem ideális önmagában - de ez is egy másik hatása , mondja Kunkel . A televíziós és mozi , karakterek gyakran olyan dolgokat, súlyosan megsérül valaki a való életben . Amikor a gyerekek nem tudják , mi a különbség a valóság és a fantázia , azt képzelhetik, hogy tényleg lehet ugrani a tetőről , vagy ki a mozgó vonatra anélkül, hogy fáj . Kunkel kéri ezt a " megtisztítva és glamorized " az események . Az erőszakos cselekmények is ábrázolták, mint humoros. Ha úgy találja , hogy a gyermek túlságosan féltek , van rémálmok vagy azon látszik, paranoia, ez is lehet a jele az erőszaknak való kitettség a televízióban .
Mi a teendő,

A legkézenfekvőbb dolog szülők tehetnek , hogy elkerüljék a televízió hatása az erőszak , ha kikapcsoljuk a tévét, és médiaeszközök összesen - bár , ha a gyermekek , akik megszokták, hogy tévénézés , hogy lehet egy nagy feladat . Ehelyett próbálja tartani füleket , amit a gyerekek figyelnek. Mindig nézd meg legalább egy epizód az új televíziós műsor Figyelnek , hogy kedvet kapjanak az erőszak mértékét , ​​és figyelni, hogy a nézettség látható elején a show. A " V " a minősítő áll az erőszak , és a " FV " áll a fantázia erőszak . Ha a erőszakot , miközben nézi a gyerekek , beszélni, és hadd tudja, hogy mit lát reális , és hogy egy valós személy lett volna súlyosan megsérült egy hasonló helyzetben , azt sugallja, az American Academy of Child & Adolescent Psychiatry .

  • 6 szórakoztató és oktató játék a Földrajzi Hét megünneplésére
    2015-ben az Egyesült Államok Kormányzati Elszámoltathatósági Hivatala arról számolt be, hogy az Egyesült Államok nyolcadikos tanulóinak 75 százaléka nem rendelkezik szilárd földrajzi alapokkal. Az U.S. News and World Report szerint a földrajz nem köt
  • 5 működő potyázási stratégia
    Melyik szülői mérföldkő kelt igazán félelmet és megfélemlítést? Szobatisztaságra tanítás. Az anyukák és az apák aggódnak a nagy (nyilvános) rendetlenségek, a stresszes dührohamok és a hosszú, elhúzódó harc miatt – és néha éppen ez kell. „Amikor 2 év
  • Hogyan tanítsuk meg gyermekeinknek a mobiltelefon-etikettet
    A gyermek megtanítása „kérem” és „köszönöm” kifejezésére általában második természetű; generációk óta csinálják, és teljesen magától jön. De ha megtanítják a gyerekeket a felelősségteljes mobiltelefon-használatra – azaz hogyan gyakorolják a megfelelő