Tevékenységek a gazdagságérzet tanítására gyerekeknek
A gazdagságérzet (resourcefulness) a rendelkezésre álló anyagok legjobb kihasználása, még az öregeket vagy feleslegesnek tűnőket is. Ha megtanítod a gyerekednek a források bölcs használatát, az háláságot ösztönözheti, és fejlesztheti a kreatív gondolkodást és a problémamegoldó képességeket.
A Konyhában
Legyen az első gazdagságérzet tevékenység egy konyhai kísérlet. Vedd ki a hűtőből vagy kamrából a lejárat közeli élelmiszereket. Kérd meg a gyerekedtől, mit lehetne belőlük készíteni. Például muffint vagy gyors kenyert, amibe konzerv gyümölcsöt vagy almapürét keversz. A gyerek hozzáadhat egy csokor mogyorót vagy a doboz alján maradó pelyhek maradékát. A szárazt kenyért elviheted a kacsa/ludaknak a közeli tóba, vagy graham keksz, iskolás kis dobozos tejet és maradék cukorkából készíthetsz mézeskalács házat.
Újat Teremt a Régiből
Magyarázd el, hogy a környezetvédelem része a régi anyagok újrafelhasználása. Adj a gyerekednek ragasztót, ragasztószalagot, festéket és csillogányt, hogy üres üvegekből, papírból vagy más semmiből új dolgokat hozzon létre. Például festheti a régi bevásárló zsákokat csomagolópapírrá, vagy ragaszthatja a WC-papír tekercseket egy kemény kartonra tolltartóvá.
Új Módon Használd a Természetet
A szabad természet tökéletes hely a gyerek kreativitásának tesztelésére. Menj parkba vagy erdebe, és kéri a gyerekedet, hogy építs menedéket a körülötte lévő anyagokból. Hosszú ágakat egyensúlyozhat napok felett tetőnek, és leveleket a puha padlóhoz. Magyarázd, hogy a 19. századi betelepőknek gazdagáskodik kellett, mert kevés anyaguk volt. Hegyvidéken faházakat építettek, síkságonのところ sod-házakból.
Használd a Képzeletet
A gazdagságérzet tevékenységek nem kell, hogy mind kézi munkát jelentenek. Kérd meg a gyerekedet, hogy használja a képzeletét "mit ha" forgatókönyvekkel. Ez különösen hasznos, ha dugóban állsz vagy a pénztárnál sorban vársz. Kérd meg, hogyan használná a konyhai eszközöket zeneszerként, vagy hogyan kommunikálna a szomszédral telefon nélkül. Kérd meg, mit tenne, ha eltévedne egy parkban, vagy idegen negyedben lennének. Mondd meg, hogy soha ne beszéljen idegenekkel, és soha ne fogadjon segítséget tőlük. Keressen rendőrt, parkfelügyelőt, vagy boltot, és kérjen telefont.
Previous:Tevékenységek kockázatban élő ifjúságnak
Next:Hogyan vonzzuk be a gyerekeket a nyomtatott modellezésbe
-
A Care.com határozottan törekszik arra, hogy hatékony eszközöket adjon a kezedbe, amikkel a lehető legjobb felvételi döntést hozhatod. Legyen szó nánny, babysitter, kutyagondozó, háztartásvezető, idősebbellátó stb. kereséséről, tudjuk, milyen nehéz l
-
Gyermekdietetikusként sok aggódó szülőt láttam, akik attól tartottak, a babáik és kényes kisgyermekeik nem kapnak elég fehérjét. Az elmúlt hónapokban azonban egyre több kérdést kaptam a túl sok fehérje hosszú távú következményeiről az egészséges babá
-
Patterson kényszerelmélet | Mi a kényszer ciklus | Okok | Hatások | Hogyan törjük meg a ciklust A szülő-gyermek kényszer ciklus a kisgyermekkorban nagy hatással van a gyermek társadalmi kapcsolatok és viselkedés fejlődésére. Patterson Kényszerelmélet





