• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Hogyan segítjük a gyerekeket az érzéseik szóbeli kifejezésében

A kifejezésben még fejlődő nyelvi készségekkel rendelkező kisgyerekek ritkán rendelkeznek a szavakkal, amikkel kifejezzék vagy még megértsék az érzéseiket. Bár ugyanezeket az érzelmeket élik át, mint a felnőttek, alapvetőbb, primitívebb módon reagálnak. A szülők és a tanárok segíthetik a gyerekek nyelvi készségeinek fejlődését, és egyben adják a szavakat, amikkel a gyerekek érthetővé tehetik magukat a társak és a felnőtt szempontjából is.

Utasítások

1. Használja a szükséges szavakat. Segítse őket azonosítani a dhut, szomorúság, frusztráció és más érzéseket. „Szomorúnak tűnsz. Valószínűleg magányos vagy, mert Tamás nyaral, és nem játszhat veled.” „Dühös vagy, mert a testvéred elvette a játékot, amivel játsztál.” Segítse megoldani, hogyan fejezze ki, mit érrez. „A testvéred megütése nem volt jó dolog. Tudsz valamit jobb?”
2. Mutassa meg, hogyan néz ki, ha dühös. „Emlékszel, tegnap nem találtam az autókulcsomat? Dühös arcom volt?” Mondja el, mit csinál, ha dühös. „Leülök egy percre és mély levegőt veszek.” Aztán tényleg tegye ezt, ha legközelebb igazán dühös, és mutassa meg a gyereknek, mit csinál.
3. Olvasson érzésekről szóló könyveket. A szülők elolvashatják a gyerek kedvenc könyvét, és beiktathatnak kérdéseket és javaslatokat arról, hogyan érzik magukat a karakterek. „Gondolod, (a karakter) dühös? Mit gondolsz, mit kéne tennie?”
4. Játsszon szerepjátékot babákkal vagy akciófigurákkal. A gyerekek gyakran játszák ki az agresszív érzéseiket, hagyva, hogy a játékjaik harcoljanak egymással, általában hanghatásokkal. Kérdezze meg, tudja-e megmondani, miért dühösek a játékok egymásra.
5. Mutasson be különböző reakciós módokat a dühöt, szomorúságot vagy frusztrációt kiváltó helyzetekre. Ha a gyerek szokásosan ütéssel, sírással vagy dührohammal reagál a frusztráló helyzetekre, válasszon egy csendes, nyugodt pillanatot, játsza ki a frusztráló helyzetet, és kérdezze meg, javasoljon módokat a kezelésére. A tanárok kidolgozzák a stratégiákat a kisgyerekek bevonására olyan tevékenységekbe, amik megosztást vagy sorra várást igényelnek.
6. Dicsérje a gyereket a szavakkal kifejezett érzelmekért. Magyarázza el, hogy a szavak szükségesek, hogy mások tudják, hogyan érezzi magát. Engedje meg, hogy élje az érzéseit. Amit a gyerekek, és sok felnőtt meg kell tanulnia, az, hogyan verbalizálja az érzéseket termelékenyes és megfelelő módon. Biztatja meg, hogy rendben van elmondani, hogyan érezzi magát, de nem rendben, hogy üsse vagy dobja a dolgokat. Egy népszerű kifejezés: „Használd a szavaidat.” Ez az ütem megemlékeztetheti a dühös gyereket, hogy mondja: „Nagyon dühös vagyok” ahelyett, hogy eldobna egy játékot.