• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Magatartás kezelésére Az autista gyerekeknél

A rutin . Szerkezetét . Világos elvárások . Ezek fontos minden gyerek , de a gyermek autista spektrum zavar ( ASD ) , nem létfontosságú. Iskola , a családi élet , valamint a tanórán kívüli tevékenységek mind-mind stabil, békés élményeket egy autista gyermek , ha a gondnokok jól tájékozottak a viselkedés menedzsment technikák . Bár nincs ugyanazokkal a szabályokkal , hogy működni fog mindenkinek , számos viselkedési menedzsment technikákat veszik, hogy az autista gyermek .
Visual Menetrend
A vizuális menetrend listákat napi feladatokat , mint a fogmosás , képekkel .

ASD gyermekek vágynak szerkezete , és a vizuális menetrend hasznos például érdekében , egyértelmű döntéseket és elvárásait . A vizuális menetrend képek sorozata , amely felsorolja a napi tevékenységek és a döntések. Például egy reggel menetrend, talán felteszik a fürdőszobai tükör , lenne ábrázoló képek egy gyermek fogát mossa , megmosta az arcát , és az öltözködés . Attól függően, hogy a gyermek igényeinek , a menetrend szemlélteti részletesebben . A reggeli , előfordulhat, hogy a vizuális menetrend mutatja étkezés döntéseket. Non- verbális gyerekek is rámutatnak , hogy a választás. A kevésbé autista gyerekeknek egyszerűen szavakba táplálékból választanak.
Rutin

kibír egy rutin. Erre azért van szükség , mind a gyermek és a szülő . Egy autista gyermek gyarapszik rutin. Hogy képes előre , mi jön ezután nyugtató és megnyugtató . Rutin csökkenti a szorongást , és a kevésbé szorongó gyereket kevesebb autista kapcsolatos kitörések. Egy szülő , azért, hogy a menetrend a szükséges viselkedés eszköz. Ha egy ASD gyermek elégedettségre az időbeosztása , hogy megszünteti néhány viselkedési problémák . Magatartás kezelésére egy ASD gyermek mintegy előre várjuk, hogyan fog okozni a nem kívánt viselkedés és felszámolása azokat a helyzeteket . Mert az elégtelen szociális készségek , az ASD gyermek gyakran kell memorizálni a szabályokat szituációs normák , mint evés egy étteremben , sorban , vagy megoszthatja barátaival . Rutin - alapú viselkedési menedzsment technikák elsősorban a megelőzés a negatív viselkedést, hogy elkíséri egy strukturálatlan vagy gyenge rutin.
Ösztönzése Interests

gyakran a gyermek fogják beszerezni egy nagyon konkrét kamat és mániákusok meg . Néhány szülő nyugtalanítja biztató ez az érdekes viselkedést, de ez valójában egy hasznos megküzdési képesség . Ez egy menekülés. ASD gyermek speciális érdeke lehet használni, hogy ösztönözze a pozitív viselkedést . Például , mondván : "Ha megoszthatja barátaival játék közben csoport, mi megy a könyvtárba , hogy nézd meg egy másik könyvet arról tengerimalacok ( repülőgépek, vonatok , órák ) . " Ne , de használja a figyelemre méltó, mert a büntetés . Elvegyék az ASD gyermek go-to megküzdési technikát , hogy megtagadják tőle terápiát .
Azonnali jutalom

Az autista gyerekek gyakran nem kapcsolódnak az ok és okozat , különösen akkor, ha sok időt áll fenn a két . Erősítés azonnal be kell adni . A gyermek nem vonatkozhat jutalmat kapott a nap végén , hogy a viselkedés -ben kiállított korábban a délután . Ezen kívül , jutalmak körültekintéssel kell megválasztani , és a szülők képesnek kell lennie arra , hogy végigvigye a ösztönzést . Ha édességet , matricák és egyéb jelzőket használják , hogy ösztönözze a sikeres viselkedés, a szülők meg kell tenni bizonyos jutalmak könnyen elérhető minden időben , minden körülmények között .