Speciális igények: A 4 típus meghatározása és megértése

Speciális igények: A 4 típus meghatározása és megértése

A speciális igények sok dolgot jelenthetnek – egy olyan állapottól, ami egyélet egyetlen aspektusát kihívja, egészen addig, amíg valami másra kényszerít, hogy új normált tanulj. A "speciális igények" kifejezést olyan ember leírására használják, akinek fizikai vagy érzelmi nehézsége vagy eltérése van, ami több segítséget vagy specializált szolgáltatásokat igényel.

Egy speciális igény ugyanúgy gazdagíthatja az ember életét, mint ahogy kihívásokat is jelenthet. Akinek speciális igényei vannak, segítségre lehet szorulkozik a létfontosságú tevékenységekben – a mozgástól a kommunikáción át a fontos döntések meghozataláig és az öngondoskodásig –, de a sokszínűség tanítása korai korból és a küzdelem a szeretteid segítségével szélesebb horizontot nyithat mindenkinek.

Négylő fő kategória van a speciális igényeknek:

  • Fizikai – többszörös sklerózis, allergiák és asztma, gyereki reuma, leukemia, izomdystrofia, epilepszía.

  • Fejlődési – Down-szindróma, autizmus, diszlexia, dyskalkulia, disgrafia, dyspraxia, afázis vagy dysphazia, hallásfeldolgozási zavar, látásfeldolgozási zavar.

  • Viselkedéssz/érzelmi – kényszeres-kényszerítő zavar, dissociáció, poszttraumás stressz zavar, szorongás, depresszió, figyelemhiány (hiperaktivitás) zavar, bipoláris.

  • Érzékszervi – vakság, sükettség vagy korlátozott hallás, látáskárosodás.

Egy emberrel szülhetnek speciális igények, vagy később fejleszthetők az életben. Egy speciális igényekkel rendelkező gyerek hozzáfér a speciális neveléshez, amit az Amerikai Oktatási Minisztérium szankcionál a Fogyatékkal Élők Neveléséről Szóló Törvény (IDEA) alapján. Ez a törvény definiálja, mely gyerekek jogosultak a korai beavatkozási szolgáltatásokra, az ingyenes közoktatási speciális nevelésre és kapcsolódó szolgáltatásokra.

A gyerekek és ifjúság túlénnyire a Benefits.gov kínál erőforrásokat, és az Amerikai Fogyatékkal Élők Törvénye (ADA) tiltja a diszkriminációt a speciális igényekkel élők ellen az iskolákban, munkahelyeken és közterületeken. Az egyes speciális igények alapjainak ismerete segíthet jobban megérteni azokat, akik ezzel küzdenek és sikeresen élnek.

Fizikai speciális igények

Legyen szó valakivel, aki szülési fizikai speciális igénnyel született, vagy aki életkorában fejleszteni kezdi, a tények jól ismerete szolgálja az egyén biztonságát és sikerét az életben. Az, aki szülési fizikai speciális igénnyel születik, lehet, hogy belső képessége van a világhoz való alkalmazkodásra, míg valaki, akit hirtelen vagy fokozatosan érint egy fizikai speciális igény, nehezebben alakíthatja ki az új normálját. Az orvosi diagnosztizálás és felügyelet a legfontosabb a stabilitás fenntartásához egy fizikai speciális igény esetén. Íme néhány gyakori fizikai speciális igény és néhány részlet róluk.

Allergiák és asztma: Az allergiák gyakoriak, és gyakran környezeti tényezőkből származnak, mint a pölyenszám vagy az élelmiszer-érzékenység. Éles allergiák hiperszenzibilitási reakciót, az anafilaxist okozhatnak. Az asztma olyan állapot, ahol a légutak meggyulladnak, duzzadnak, megszorosodnak és túl sok nyálat termelnek, nehezítve a légzést. Inhalátorok és orális szteroidok segíthetnek az asztma változó intenzitásának kezelésében.

Végtagkülönbségek: Valaki másfejlett végtaggal születhet, vagy később elveszíthet egy végtagot, és mindkettő alkalmazkodást igényel a világhoz. Egy kar nélküli egyén megtanulhat többet a lábaival és talpával. Valaki, aki elveszíti a lábai mozgásképességét, több függetlenséget találhat egy hatékony protezisben.

Gyereki és krónikus reuma: Ez az állapot sokkal kevésbé viselhető az időszakokban, amiket "kitörésnek" neveznek, ahol a betegnél jelentős ízületi gyulladás és fájdalom jelentkezik, kíséretben erő, kitartás és állóképesség veszteségével. A gyerek túlnőheti a gyereki reumát, de az élethosszig tartó krónikus reuma kezelhető számtalan módszerrel, beleértve a házi gondoskodást, masszírozást, mozgást, szteroidokat és más gyógyszereket vagy sebészetet.

Többszörös sklerózis: Ebben a betegségben az immunrendszer megeszi az idegek védő burkolatát, megzavarva a kommunikációt az agy és a test között. Az MS tünetei a látásvesztés, fájdalom, fáradtság és koordinációs zavarok. A fizioterápia és a gyógyszerkezelés segíthet a tünetekben és lelassíthatja a fejlődést.

Cerebralis paresis: A CP egy állandó rendellenesség, ami a magzatfejlődés, a születés vagy azonnal utána bekövetkező agysebésekből származik. A CP-nél a motoros készségek zavarba jönnek, az egyén néha paralízist vagy ragadásszat állapotot tapasztal. A gyalogzás és a testtartás romolhat az idő múlásával, ha nem kezelik megfelelően. Nem gyógyítható, de a megfelelő neveléssel és kezeléssel a CP-s ember élhet egy teljes életet.

Epilepszía: Az epilepszias betegek hajlamosak ismétlődő ragadásokhoz. A ragadások hirtelen elektromos agy aktivitásból erednek, és ideiglenes megszakítást okoznak az agysejtek közötti üzenetátvitelben. Minden korosztályt érint, nagy része kiszámíthatatlan, de kezelhető a terápiák skálájával, a gyógyszerektől a szolgálati kutyán át.

Fejlődési speciális igények

A fejlődési késések általában korán látszanak az életben, de néhány nem derül ki, amíg az ember nem éri el egy bizonyos szintet az iskolában. A korai beavatkozás kulcs a fejlődési speciális igény kezeléséhez.

Down-szindróma: Ez a génetikai állapot egy extra kromoszóm jelenlétéből származik az ember DNS-ében, és a fogamzásnál véletlenszerűen következik be. Vannak jellegzetes fizikai jellegzetességek a Down-szindrómához, valamint komplikációk, mint a látási vagy hallási problémák, pajzsmirigy betegség, csökkent izomtónus vagy szívi állapotok. Korai beavatkozás elérhető, hiszen a Down-szindrómás gyerekek késleltetett mozgási és nevelési fejlődést tapasztalnak.

Autizmus spektrum zavar: A verbális és nonverbális kommunikációt az autizmus érintheti, ami általában 3 év előtt észrevehető. Ahova az ember az autizmus spektrumán helyezkedik el, hatással lehet az iskolai teljesítményére és a szociális interakcióra. Gyakori jellegzetességek az autizmushoz: ismétlődő tevékenységek és ellenállás a rutinok változtatásával szemben. Az autizmus az érzékszervi speciális igények kategóriájába is tartozhat.

Diszlexia: Ez a tanulási nehézség megváltoztatja, ahogy az agy feldolgozza az írott szót. A diszlexiásoknak nehézségeik vannak az olvasással, írással és helyesrással. A diszlexia kezelése sikeresebb, ha fiatal korban kezdik, mintsem közép- vagy középiskolában kezdenék el foglalkozni vele.

Viselkedéssz/érzelmi speciális igények

Az ember viselkedéséből vagy érzelmeiből fakadó speciális igények nehezen diagnosztizálhatók, és szinte mindig igényelnek egy képzett szakember beavatkozását. Geraldine Gomez, egy Maitland, Floridában engedélyezett mentális egészségügyi tanácsadó, specializálódott ezen igények felismerésére, és segíti a klienseket abban, hogy megéljék az állapotot.

"Tanácsadóként különös figyelmet kell fordítanom bármelyre, akinek van harci, gyermekkori trauma vagy bármely jelentős traumatikus esemény a felnőttkorukban a dissociáció lehetősége miatt," mondja Gomez. "A dissociáció szintje hatással lehet a működésükre az iskolában, a munkában és az otthoni életben."

A szorongás és a depresszió lehet maga a speciális igény, vagy egy másik speciális igény tünete. Egy engedélyezett klinikus vagy orvos döntheti el.

"Felnőttek és gyerekek egyaránt esetén értéklem a környezeti stresszereket, hogy biztos legyek benne, hogy már nem lesznek kitéve a tüneteket okozó traumatikus eseménynek," mondja Gomez. "Ha tudom, hogy jelenleg biztonságban vannak, akkor folytathatjuk a kezelést."

Disszociáció: Ez a mentális folyamat hiányt okozhat valaki gondolataiban, emlékezetében vagy identitásérzetében. Vannak változó szintek a dissociációnak, a súlyos vagy krónikus formák többszörös személyiségzavar vagy más disszociatív zavarokhoz vezetnek. Az ezzel rendelkező egyének gyakran megbízhatatlannak tartják a hatalmakat és titkokat tartanak, ami nehezíti a kezelést.

Kényszeres-kényszerítő zavar: Az OCD-vel élőknek van kényszergondolataik vagy túlzott gondolataik, ami ismétlődő, kényszerítő viselkedéshez vezet. Ez a mentális egészségügyi zavar minden korosztályt érint, és nemkívánt, beható gondolatokat és ösztönözéseket eredményez.

Figyelemhiány (hiperaktivitás) zavar: Az iskoláskorú gyerekek körülbelül 5%-át érinti ez a kihívást jelentő zavar. Minél előbb a diagnózis, annál jobb, mert az ADD és ADHD negatívan hatással lehet a gyerek iskolai tapasztalataira. Egy erős partneri kapcsolat a tanárok és szülők között hozzáadhat az ADD/ADHD-vel élő egyén sikeréhez.

Etelési zavarok: Valaki, akinek rendellenes evési szokásai vannak – legyen az kevés vagy túlzott – kategORIZálható etelési zavarral. Ezek a zavarok, mint az anorexia és a bulimia, hatással lehetnek az egyén fizikai és érzelmi egészségére.

Érzékszervi speciális igények

Az érzékszervi fogyatékkal vagy speciális igényekkel élő embereket segítik a tanulásban és kommunikációban a technológiai és társadalmi előrelépések, mint a segédeszközök és adaptív berendezések – egy jól kiképzett szolgálati kutya vagy egy Type-N-Speak, például. Az iskolákban és munkahelyeken országosan beállnak a helyet az érzékszervi fogyatékkal élőknek.

Látáskárosult: A vakság és a látásvesztés kezelhető és diagnosztizálható szemszövetszintésszel. Egy segítő technológus fejleszthet egy átfogóbb tervet, ha a károsodás megmarad.

Halláskárosult: A sükettség és a hallásvesztés hatással lehet az egyén tanulására és feldolgozására. Egy fül-orr-gégész szakértő és segítő technológus segíthet.

Érzékfeldolgozási zavar: Az ezzel a zavarral élő embernek nehézsége van az információk fogadásában és válaszadásában az érzékekből: látás, hallás, érintés, szaglás és ízlés. Lehet, hogy emelt vagy alacsony érzékenysége van a stimulációknak, mint a fény toleranciája, az érintés, a szemkontaktus fenntartása és a hangos zajok. Ez lehet önálló zavar, vagy egy másik speciális igény jellegzetessége, mint az autizmus, diszlexia, MS vagy Tourette-szindróma.

Valakivel speciális igényekkel szeretni – vagy úgy élni az életben speciális igénnyel – váratlan ajándékokkal is járhat. A Down-szindrómás gyerekek családjai ismerik a határtalan szeretetet és kedvelést, ami kísérti az állapotot, engedélyezve nekik, hogy visszalépjenek és élvezzék az élt pillanatot. Az autizmussal élők más szempontból tapasztalják az életet, és gyakran intensívebb őszinteséggel és kíváncsisággal a világ iránt. Az érzékfeldolgozási zavarral élő ember felfedezheti, hogy a teste természetesen más érzékeket is élesít, hogy minden annál élénkebb legyen. Mind arról van szó, hogy megértsd ezeket az igényeket, és tudd, hogy átjutsz rajta, vagy segítesz valakinek rajta át, ha jól informált vagy, és szeretet támogatási rendszere veszi körül.


  • Hogyan tanítsd a babádat aludni csupán 7 nap alatt
    Az újszülötttel töltött első napokban a fókusz a baba jólétéén van, így a töretlen éjszakák kicsi áldozatnak tűnnek. A 6. hét azonban már elkezd unalmassá válni a pár óránkénti felébredés. A 3. hónapra már látszod alvónak, remélve, hogy a partnered k
  • 11 mellszívó tipp tapasztalt anyáktól
    A mellszívás folyamata kezdetben elrettentőnek tűnhet az újszülött anyukáknak. Rengeteg van az ebből az hasznos eszközből, ami segít etetni a babát – és kik jobbak tanácsadni mellszívás tippeket, mint az anyák, akik már ott jártak? Lehet, hogy Ön eg
  • Hogyan szerezz szívet a gyerekeidnek a matematika iránt
    Hogyan szerezz szívet a gyerekeidnek a matematika iránt Az alapok lehelyezése Amikor a matematikáról van szó, az amerikai gyerekek többsége nem teljesít megfelelően. Egy legutóbbi tanulmány, amit az Amerikai Kutató Intézet végzett 4. és 8. osztályos