• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Otthonoktatási mentorok keresése

Otthonos oktatási mentorok keresése

Az egyik legjobb kapcsolat, amit ápolhatsz, ha egy vagy több iskolaotthonos mentorral van szó – a mentor egyszerűen olyan valaki, akinek több tapasztalata van az otthoni oktatásban, mint neked (remélhetőleg jóval több), aki hajlandó megosztani veled tapasztalatait. Az otthoni iskolai mentor különösen fontos, amikor még csak most kezded. Bár remélem, hogy ez a könyv és a benne található források sok információval szolgálnak, amelyek segítségével elkezdheti az otthoni iskolát, semmi sem helyettesítheti a valódi személyt mentorként. Egy mentor konkrét tanáccsal tud szolgálni Önnek, és bátoríthat mind a szavakkal, mind a saját gyermekeikkel elért eredményekkel.

Ideális esetben az otthoni iskolai mentorod olyan valaki lesz, akivel már szoros személyes kapcsolatod van. Lehetséges azonban mentorkapcsolatot kialakítani valakivel, akit nem is ismer jól.

A mentor a tanácsadáson túl az alábbi módokon is segíthet:

• Segíthet kapcsolatba lépni más otthontanítókkal.
• Hívja fel a figyelmét a környéken végzett tevékenységekre, amelyek hasznosak lehetnek az otthoni iskolája számára.
• Megfigyelheti vagy részt vehet saját otthoni iskolájukban, hogy lássa, mit csinálnak; ez különösen hasznos lehet, mielőtt elkezdené saját otthoni iskoláját.
• Segíthet, hogy a legtöbbet hozza ki az otthoni iskolai összejövetelekből a környéken.
• Ha szükséges, segít a helyi iskolai tisztviselőkkel való kapcsolattartásban (természetesen feltételezve, hogy a mentorod ugyanazokkal a tisztviselőkkel foglalkozik).

Először is keress valakit, aki sikeresen tanította otthon a saját gyerekeit. Ennek értékelésére a legjobb módszer az általuk tanított tanulók ismerete. Keressen valakit, akinek a gyerekeit csodálja személyes tulajdonságaik, tanulmányi eredményei stb. miatt. (Ha valakinek, aki otthon oktat, vannak olyan gyerekei, akiket nem csodál, valószínűleg nem jó jelölt a mentorának!)

Másodszor, vegye figyelembe a személy tapasztalatait. A mentornak lényegesen több tapasztalattal kell rendelkeznie, mint Ön, lehetőleg legalább egy olyan gyermeket tanítson, aki 3 vagy több évvel megelőzi az Ön első diákját. Ez lehetővé teszi számukra, hogy több tapasztalatot merítsenek, amikor tanácsot adnak Önnek.

Harmadszor, győződjön meg arról, hogy a személy hajlandó elvállalni ezt a szerepet. Mentornak lenni jelentős vállalkozás – hiszen kétségtelenül sok kérdése lesz, és sok idejét emészti fel. Azt javaslom, mielőtt úgy viselkedik, mintha valaki a mentora lenne, beszéljen vele konkrétan, hogy eldöntse, érdekli-e egy ilyen kapcsolat.

Negyedszer, mérje fel, hogy a leendő mentor képes-e hatékonyan tanácsot adni. Csak azért, mert valaki sikeresen otthontanította a saját gyerekeit, ne feltételezze, hogy megfelelő személyiséggel és képességekkel rendelkezik ahhoz, hogy jó mentor legyen. Például vannak, akik nagyon jól meg tudják tanítani a gyerekeket, de a felnőttekkel nem.

Amikor talál egy mentort, hadd ajánljak néhány ingyenes (jó, ez ingyenes, mert már fizetett ezért a könyvért) tanácsot. Légy nagyon megfontoltan mentorod idejére. Mint jól tudod, az otthoni oktatás sok időt és erőfeszítést igényel. Ha a mentorod jelenleg otthontanul, bőven van mivel elfoglalnia! Figyelnie kell arra, hogy mennyi időt vesz igénybe. Például győződjön meg róla, hogy saját házi feladatát végezte el, mielőtt kérdéseket tenne fel, hogy hatékonyan használja fel mentorának idejét. Bár egy mentor hajlandó segíteni neked, nem szabad teljesen rá hagyatkoznod. Az otthoni iskola továbbra is a te felelősséged; a mentor igénybevétele csak egyike lehet azoknak a segítségeknek, amelyekből merít.