Óvodára felkészülés: Névírás

Óvodára felkészülés: Névírás

A jelek készítését követő lépés a betűk írása, olyan szimbólumok létrehozása, amelyeket felismeresz te is, és a gyermeked is. A kisgyerekek gyakran a leg الأكبر haladást teszik a saját nevük betűinek írásában, bármely más betű előtt. Ahogy a névfelismerés szakaszban említettük, a kisgyerek érdeklődik a saját nevének írása iránt, mert értelm van neki, és nagy büszkeséget érez, ha egyedül tudja megírni a nevét.

Mit tudnia kell a gyermekednek

Amint az óvodás korú gyermeked jól kezeli a névfelismerést és a jelek készítését, a következőket kell tudnia:

  • Érdeklődést mutat a saját nevének betűi iránt
  • Képes azonosítani a saját nevének minden betűjét
  • Elkezdi megpróbálni megírni a saját nevének minden betűjét, különösen az első betűt

Hogyan segíthetsz

A névírás a gyermek saját tempóján lehet és kell hogy történjen, de vannak dolgok, amikkel segíthetsz.

  • Tartsd a gyermeked nyomtatott nevét láthatóan a ház körül, és hívd fel a figyelmét a nevében lévő betűkre. A gyermeked még meg is kérdezheti, hogyan írja a nevét. Használd ezt a lehetőséget a bemutatásra és a bátorításra, hogy próbálja megírni a nevét.
  • Ahogy korábban említettem, hozz létre egy írásközpontot (egy kijelölt helyet a színezéshez, íráshoz és teremtéshez) a gyermekednek. Tartsd ott a különféle írásszereket és papírt. Adj hozzá egy kártyát a gyermeked nevétől egyértelműen nyomtatva az írásközponthoz gyors referenciához. Ha bármikor kicsit segítségre van szüksége, hogy miről néznek ki a nevében lévő betűk, emlékeztesd, hogy vegye ki a névkártyát, és nézze át.
  • Legyen minta a névírásban. Engedd, hogy a gyermeked látja, ahogy a nevét írod, és hívd meg, hogy segítsen neked például születésnapi kártyákon, búcsúkártyákon és köszönőlevélben. Ne felejtsd el a gyermeked nevét a helyes formában modellezni: nagy kezdőbetű, utána mind kisbetű.
  • Bátorítsd a gyermekedet, hogy írja a nevét rajzokra, festményekre, képekre és más saját készítésű dolgokra, mielőtt a hűtőre ragasztaná vagy egy mappába tené. Ne lepődj meg, ha megkérdezi, hogy te csináld meg nála – csak bátorítsd, hogy legalább az első betűt írja, és fokozatosan adj hozzá néhány betűt idővel.

Végül mindig keress módokat az írási folyamat érdekesítésére és kreatívvá tételére. Például cseppents egy kevés sót egy cipődoboz fedőjére, vagy tálcázz egy kevés festéket, majd hívd meg a gyermekedet, hogy a mutatóujjával a sóban, vagy a vattapicsóval a festékben írjon. Lásd ezeket a két linket a Só Tálcázás íráshoz (www.teachpreschool.org/2012/03/writing-in-salt) vagy Festék Tálcázás íráshoz (www.teachpreschool.org/2011/09/paint-and-write-boards-for-preschoolers).

Reflektálás, Átdolgozás, Újra megközelítés

Ha már elindítottad a gyermeked jelei portfólióját, most hozzáadhatsz a gyermeked névírásának mintáit. Nézd át a mintákat idővel, és jegyezd meg a látott előrehaladást. Ne várj jelentős haladást rövid időn belül, de keress a folyamatos erőfeszítés konzisztenciáját az idő múlásával. Bár folyamatosan modellezd a gyermeked nyomtatott nevét helyesen, ne aggódj, ha a nevét véletlenszerű sorrendben, hátrafelé, vagy minden betűt véletlenszerű helyre írja a papírra. Ebben a névírási folyamat szakaszban arra keresed a jelet, hogy a gyermeked tudja, milyen betűk vannak a nevében, és megpróbálja őket nyomtatni – függetlenül attól, merre megy a név végső soron.

Previous:

Next: