17 legjobb módszer a felelősség és kötelességek tanítására gyerekeknek
Minden szülő azt kívánja, hogy a gyereke felelős egyénne nőjön fel. Először meg kell értenie a felelősség fontosságát gyerekeknél, és fel kell tájékoztatni őket a felelősségvállalás jelentőségéről a cselekvéseikben, legyen az jó vagy rossz.
Egyszerű feladatok, mint a házi dolgok, a jó higiénia fenntartása, a mosás összehajtása, és a szoba takarítása segíthet nekik fontos életlektéket megtanulni, miközben felelősségérzetet ad nekik.
Ez a cikk elmagyarázza a felelősségérzet fejlesztésének fontosságát gyerekeknél. Kínál néhány tippet is arról, hogyan tanítsa a gyerekét felelős egyénné válni.
A felelősség tanításának szükségessége gyerekeknél
A felelősség tanítása gyerekeknél több előnyt is hozhat a kicsik életébe. Íme néhány ok a felelősség beépítésére a gyerekbe:
1. Segít bizalom és tisztelet szerezésében
Amikor tanítja a gyerekeit a felelősségre, tanítja őket a felelősségvállalásra. Ez azt jelenti, hogy a gyerek el fogadja a szavainak, cselekvéseinek és tetteinek következményeit. A felelősségvállalás segít a gyereknek az önbecsülés és mások tiszteletének szerezésében. Amikor vállalnak felelősséget, és befejezik a feladatokat, az teljesítményérzetet ad, és jól érzik magukat magukról. Emellett, ha elvégzik a nekik kiosztott feladatokat, mások meg fognják figyelni és megbecsülni őket.
2. Szervezést tanít
Amíg egy elkötelezettség teljesítésére törekszik, a gyerek megtanulja a feladatok prioritizálását. Még idővel listát is készíthet, így megtanulva a szervezést, az időgazdálkodást, és a döntéshozatali készségeket.
3. Önállossá teszi őket
Mivel a felelősség nem csak otthonra korlátozódik, a gyerek megtanul értékes társadalmi tag lenni. Másoknak nyújtott segítség és a felelősségvállalás megtanítja őket az önállóra, és inspirálhatja a körülöttük lévő más gyerekeket is.
Mik a gyerek kötelességei és felelősségei?
A koruk és fejlődésük alapján íme néhány kötelesség és felelősség, amit bízhasson a gyerekének. A kora-specifikus felelősségek nem kemények, hanem attól függenek, hogy mennyire képes a gyerek elfogadni és beépíteni a rutinjába. Ha egy konkrét feladatot nehéznek talál, legyen elég rugalmas, hogy enyhítse az ilyen kötelességeket.
Két- és hároméves gyerekek
- A bevásárlók betraktatásának megtanulása
- Segítségkel öltözés
- A játékok a megfelelő helyre tététele játék után
Négys- és ötévesek
- Segítség az edények mosdóba helyezésében étkezés után
- A játék- és könyvpolcok rendezése
- Az ágyuk كيلezése
- Az állatok etetése
- Hat- és hétéves gyerekek
- A hordott ruhák a kosárba helyezése
- A padló takarítása
- Az asztal megtörlítése étkezés után
- A iskolatáska előreComposition (este) csomagolása
- Résztvétel más kis házi feladatokban
- Házi feladatok elvégzése
Nyolc- és kilencéves gyerekek
- Segítség az étkezéssel
- Maguknak étel csomagolása
- Öngondozás megtanulása
- A mosogatógép be- és kikapcsolása
- Tárgyak megfelelő rendezése
Tíz- és tizenegyéves gyerekek
- Ágytakarók cseréje
- Konyha és fürdőszoba takarítása
- Résztvétel kis feladatokban, mint a falevelek összegyűjtése vagy a kert gondozása
- Korábban megtanult feladatokban szerzett rutinomosság
- A szemetet kivinni
Tizenkettős és idősebbek
- Ügyek intézése
- Fiatalabb testvérek gondozása
- Pénzügyi tervezés megtanulása
- Segítség a ház mélytakarításában
- Autó mosása
Hogyan tanítsuk a felelősségét a gyerekeknek
Íme néhány stratégia, amivel taníthatja a felelősségét a gyerekének:
Tanítsa meg nekik, hogy takarítsanak maguk után
Az első lépés a felelősség tanításához: hagyja, hogy takarítsanak maguk után minden tevékenység után. Ez magában foglalja a rendezetlen szoba rendezést játék után, vagy a nedvesség törlését étkezés után. A legjobb módja: legyen القدوة (role model). Hagyja, hogy megfigyeljék, hogyan takarít magára, és alakítsa ki szokássá fokozatosan. Segíthet nekik a takarításban is, hogy a feladat kevésbé ijesztő legyen.
Bátorítsa a kezdeményezést
Ha kényszeríti őket a feladatra, büntetésnek érezhetik, nem felelősségnek. Próbálja meg viccessé tenni a házimunkákat, és találjon módot, hogy önállóan csinálják meg, hogy teljesítményérzetet és önbizalom növelését érjék el. Csak abban az esetben nyújtson segítséget, ha feltétlenül szükséges. Nem baj, ha nem tökéletesen csinálják meg, mivel a végső cél a kezdeményezés.
Tanítsa meg nekik, hogy segítsenek másoknak
Tanítsa meg nekik, hogy segítsenek másoknak a feladataikkal, függetlenül attól, hogy mennyire kicsik azok. Hagyja, hogy korhoz mérten segítsenek neki, és fokozatosan bátorítsa őket a házon kívüli feladatokban is. Pl. gondozzák a kerti növényeket, vagy etessenek néhány vaskutya. Ahogy nőnek, ez a segítőkészség természetté válik számukra.
Segítse nekik egy listát készíteni
Ez lehet írott vagy mentális lista. Tudatassa velük a teendők sorrendjét minden feladat után. Pl. emlékeztesse meg, mit kell tenni iskola után – legyen az a ruhák a kosárba helyezése, vagy a növények öntözése. Segíthet nekik egy napi teendőlista készítésében is. Győződjön meg arról, hogy az első napokon elvégzik őket, amíg szokássá nem válik.
Az időt tegye másodlagos tényezővé
A legtöbb feladat, amit a kisgyerekeket tanít, új számukra. Ezért több időbe telik, mire befejezik. Várja meg, amíg önállóan befejezik, még ha több ideig is tart. Próbálhat egy konkrét feladatot adni nekik, amíg Ön befejezi a nagyobbat. Pl. hagyja, hogy mosdák az ablakot, amíg Ön a háztartást takarítja.
Tanítsa meg nekik, hogy javítsák a károkat
Senki nem tökéletes, ez a gyerekre is igaz. Mindenki elkövet hibákat. Fontos azonban, hogyan tanulják meg javítani a okozott károkat. Lehet egy vita, amibe belekeveredett valakivel, vagy egy házirend, amit megszegtek. Nyugodtan beszéljen velük, és hallgassa meg a oldalukat, ahelyett, hogy azonnal utasítaná a helyes cselekvésre. Segítse nekik, hogy felismerjék és elfogadják a hibájukat, és a helyzet alapján saját maguk találják meg a megoldást.
Tartsa fenn a rutinot
Az ismétlés segít a gyerekeknek megjegyezni a dolgokat. Segítse nekik különböző rutinok létrehozásában, mint az alvási rutin, tanulási rutin, játék rutin, vagy reggeli rutin. Ismételje meg a lépéseket minden rutin alatt naponta. Amint megtanulják, mit és mikor kell tenni, végül ők is elvégezhetik ezeket a feladatokat anélkül, hogy segítségre lenne szükségük.
Legyen القدوة (role model)
A gyerekek gyakran megfigyelés útján tanulnak az idősektől. Győződjön meg arról, hogy mindenki a családban felelős ember körülöttük. Tartsa be az ígéreteket, amiket tett velük, hogy ők is megtanulják ugyanezt. Ez azt is jelenti, hogy csak olyan ígéreteket tegyen, amiket betarthat. Kövesse a ház és a társadalom szabályait, különösen a szemeik előtt. Ha látják, hogy Ön felelős, ők is követik.
Tartsa fenn a "nincs vád" politikát
Előfordulhat, hogy a gyerekek nem tartják be az összes feladatukat, vagy van okuk egy felelőtlen cselekvésre. Próbálja meg kideríteni az okot, ahelyett, hogy rosszul éreztetné őket. Mert felejítették el a feladatot, vagy mert ijesztőnek tartják? Derítse ki az okot, és nézze meg, mi segíthet átjutni rajta.
Tanítsa meg nekik a cselekvéseik következményeit
A gyerekek nem feltétlenül értik a felelős ember létének okát. Magyarázza el úgy, hogy értsék. Pl. ha sosem készülnek fel időben az iskolába, magyarázza el, hogy lemaradhatnak az órán, és kivehetnek fontos információkat, vagy hogy mások kényelmetlenséget érezhetnek miattuk.
Segítse nekik a megoldások megtalálásában
A felelősség elsajátítása kihívásokkal teli út lehet a gyerek számára. Ezért próbálhatnak menekülni. Amikor a gyerek nehézségekbe ütközik, segítsen megoldásokat találni. Pl. ha panaszkodnak a sok házi feladat miatt, javasolja, hogy osszák fel kisebb feladatokra. Maradjon mellettük, és vitassák meg a lehetséges kimeneteleket.
Hagyja, hogy fizessenek elvont vagy megszerzett tárgyakért
Ha a gyerek eltör valami otthon, iskolában, vagy a szomszédban, vagy elveszt valami, hagyja, hogy a zsebpénzéből fizessék ki. Vagy feladathatja nekik néhány házimunkát a kárpótlásra. Minél jobban rájönnek a vásárlásba fektetett erőfeszítésre, annál kevesebb eséllyel fognak felelőtlenül viselkedni a tárgyakkal.
Ajánljon jutalmakat bizonyos feladatokért
Ahogy a gyerekek nőnek, el kell jutniuk a zsebpénzükért munkát találva. Miután elérték a megfelelő kort, kezdjen el fizetni nekik azokért a feladatokért, amiket normálisan nem csinálnának. Pl. fizethet a hó kavarásért az udvaron, vagy a ház takarításáért ünnep után. Így felkészíti őket a munkaerőpiac felelősségeire.
Kérje meg őket, hogy szerepet vállaljanak különleges alkalmakkor
Ha szerepet kapnak egy különleges alkalomnál, mint Karácsony, Anyák napja, vagy Apák napja, különlegesek érzik magukat, ami felelősségére ösztönzi őket. Helyezze őket a felelősségre a ajándék kiválasztásáért, vagy a vendégek irányításáért a grillezőhez. Ez a felelősség izgalmas lehet számukra, és a legjobb teljesítményüket nyújtanak.
Vegye be őket a kikurrikuláris tevékenységekbe
Lehet sport vagy művészet, de ha a gyerek részt vesz kikurrikuláris vagy csoportos tevékenységekben, meg kell egyezniük a többiekkel a jó idő eltöltéséhez. Mivel minden egyénnek van szerepe a csoportban, kötelességük lesz részvenni és betölteni a szerepüket. Amikor a gyerek rájön, hogy az erőfeszítései számítanak, és meghatározzák a csoport kimenetelét, megpróbálnak felelősebbek lenni.
Válassza a megfelelő időpontot
Ha a gyerek folyamatosan hallja, hogy felelősség kell, az érdeklődését elveszítheti még a feladat előtt is. Válassza az időt okosan. Kerülje a feladatok rájuk dobását, ha fáradtak. A gyerekek jobban tanulnak és megértenek, ha nyugodt és játsani hajlandó hangulatban vannak. Használja ki ezt a lehetőséget a tanításra.
Dicsérje meg őket
Ha a gyerek befejezte a feladatát, ne feledje megdicsérni, vagy néha megjutalmazni. Vehet nekik a játékot, amit mindig kért, vagy dicsérje meg a család előtt. Még ha az első néhány alkalommal sem tökéletesen teljesítették a feladatot, nem baj. Még gyerekek, és évei vannak a feladat elsajátításához. Amíg ők maguktól kezdenék a kezdeményezést, ajánljon megfelelő jutalmakat vagy dicsérje meg őket további bátorításra.
A felelősségvállalás fejleszti a döntéshozatali képességeket és az önállóságot a gyerekben. Adjon korhoz mérten feladatokat, mint a játékok és játékok rendezése kicsiknél, ügyek intézése, és a idősebbek és szülők segítése a házi dolgokban. Tanítsa a gyereket a felelősségvállalásra, a problémamegoldásra, és a cselekvéseik felelősségére. Bátorítsa a gyereket, ha a helyes cselekvést teszi. A gyerekek az idősektől tanulnak. Győződjön meg arról, hogy mindenki a családban, beleértve önmagát is, felelősen viselkedik, és jó példát mutat, amit a gyerek követhet.
Previous:15 hatékony szülői tipp okos gyerek neveltetéséhez
Next:Mikor kezdenek óvodába járni a gyerekek és mit érdemes fontolóra venni
-
A leg gyakrabban feltett kérdések az újszülött gondozásáról a mindennapi, lapos kérdések. Az alapválasz bármely szülői kérdésre: hallgasd a babádat, a gyermekorvosodat és az instinctjeidet. Ne habozz megkérdezni másoktól, mi működött náluk, de készül
-
A másfajta tanulástól a társas helyzetekben mutatott egyedi viselkedésig sok jel lehet arra, hogy a gyereked autista. Egy széles, diverz spektrumot foglal magában viselkedések és képességek terén, az autizmus ma az USA-ban becsült 54 gyerekből 1-et
-
Azoknak a szülőknek, akik olyan területen élnek, ahol nyelvi merítő programokat kínálnak, nehéz lehet eldönteni, hogy a gyerekeik profitálnak-e belőlük. Íme egy lista néhány megfontolandó kérdésről, és néhány előny és hátrány a mások tapasztalatai é





