A kognitív fejlődés fő mérföldkövei a kisgyermekkorban

A baba és kisgyermek fejlődésének figyelése csodálatos folyamat, mert mindaleda pár év alatt a kicsi, tehetetlen lényből képessé válik. A fejlődési mérföldkövek a nagy készségek, amelyeket a gyerekek a út során szereznek. A kognitív mérföldkövek azok, amelyek a gondolkodáshoz, a probléma megoldáshoz és az önismerethoz kapcsolódnak.

Születéstől 1 évig

Az élet első évében a legtöbb kognitív mérföldkő az önismerettel kapcsolatos. A babák megtanulják, hogy különállóak a szüleiktől, és 6 hónapos koruk körül idegenek iránti félelmet mutatnak. Kezdik utánozni az egyszerű cselekvéseket, mint a bódítás, és rájönnek, hogy a látóhatáron kívüli tárgyak is léteznek. 12 hónapos koruk körül a legtöbb baba babog, vagy néz, ha a nevét kiáltják, mutogat az érdeklődést keltő tárgyakra, és vissza-vissza gorogat egy labdát játék közben. A kognitív fejlődés elősegítése ebben a korban: játszani a babával, és biztonságos felfedezési tereket biztosítani.

1–2 év

1 és 2 év között a gyerekek kognitív fejlődése konkrétabbá válik. A gyerekek ebben az időben kezdik el a egyszerű szerepjátékot. Látszólag isznak egy játékpohárból, vagy főznek hamis ételt, amit felajánlanak az ettésre. Megkezdik a tárgyak hasonlóságainak és különbségeinek megfigyelését, és 2 éves koruk körül képesek lehetnek a tárgyak formára és színére rendezni. Ebben a korban mutassa meg a hasonlóságokat és különbségeket a mindennapok tárgyain. Beszélgessen a zöld pohárjáról, a kék tányérjáról, a piros ingéről.

2–3 év

Ez a kor a felfedezés kora. A gyereke továbbra is fejlődik a felfedezéssel és a mindembe avatkozással. 2 és 3 év között a gyerekek megtanulnak mutatni és azonosítani az ismerős képeket a könyvekben. Általában képesek követni az 1- és 2-lépéses utasításokat, mint: „hozd a cipőd”, vagy „vedd a könyvet és tedd a polcra”. A szerepjáték ebben a korban bonyolultabbá válik, és a gyerek hosszabb forgatókönyveket játszhat autókkal, bábokkal vagy talíccal és kanállal. Adjon a gyerekének nyílt végű játékokat ebben a korban a komplex szerepjáték elősegítéséhez.

3 év és felette

3 év után a kognitív fejlődés absztrakcióbbá válik. A gyerekek jobban képesek lesznek a helyzetek és tárgyak megfigyelésére, és leírni, mit látnak. Megtanulnak hangosan megszámolni, megnevezni a színeket, és visszaemlékezni egy történet jelentős eseményeire. Még bonyolultabb szerepjátékba kezdeményeznek, és megkezdik a „ugyanaz” és „más” fogalmak megértését. Ez a kor a „miért” kérdés kora, amikor a gyerekek mindent meg akarnak érteni. Még ha kimerítő is lehet, próbálja meg válaszolni a gyereke kérdéseire korhoz mérten.

Previous:

Next: