Célok és viselkedési célokat az óvodáskorú gyermekek ADD

Hozzáadás egy out -of -date távon , hogy néhány ember leírására használják, mintegy 20 százaléka a gyermekek figyelemhiányos hiperaktivitás zavar , akik elsődlegesen a figyelmetlen , és nem hiperaktív szerint pszichológus és igazgatója a Child Mind Institute , Steven Kurtz . Egyének ez a rendellenesség van egy nehezen figyel , ők nem szoktak fellépni ki a zavaró vagy problémás módon , mint hiperaktív gyerekek . Gyermekek ADD továbbra is szükség van a megértés és segítség során iskola előtti években vagy a problémáikat is megnőnek , és sokkal nehezebb irányítani . Jellemzően ADD diagnosztizálnak éves kor körül 4 , így van egy idő-ablak beavatkozni , mielőtt a gyermek kezdődik az iskola . A célok és az óvodás gyerekek , amikor ADD gyanúja , hogy kap egy alapos diagnosztikai vizsgálat , végre korai kezelés és az edző a gyermek , hogy támogassa az impulzuskontroll és segít nekik fenntartani a figyelmet .
Értékelése

Gyermekekért ADD gyakran le, mint szervezetlen, könnyen zavart álmodozók . Míg egyes gyerekek mutatják vonások már 2 vagy 3 , a probléma nem nyilvánvaló másoknak , amíg általános iskolában , amikor igények özönlöttek el mindent. Ha azt gyanítja , hogy gyermeke az ADD , az első cél az, hogy őt a gyermekorvos tanácsát és szűrés . A gyermekorvos oktat neked milyen viselkedések normális, és ami problémás lehet . Ha szükséges, akkor olvassa a gyermek a szakemberek , mint például a fejlődéssel gyermekorvosok , pszichiáterek, pszichológusok vagy neurológusok , akik alaposan értékelése , beleértve a megfigyelés és vizsgálat .
Gyógyszeres

Ha képesített szakember által diagnosztizált gyermekének ADD , gyógyszeres kezelése fontos hatékony ellenőrzését ezt a feltételt . Stimuláns gyógyszerek , mint a Ritalin és Adderall , serkentik az agy azon képességét , hogy figyeljen és impulzusokat . A döntés -e vagy sem , hogy egy óvodás a gyógyszert ADD célszerű végezni a konzultációt a kezelés csapat , és gyakran függ a tünetek súlyosságától . Súlyosabb esetekben , gyógyszeres kezelés lehet a legjobb választás; Azonban néhány kezelés szakemberek szószólója várja meg, amíg a gyerekek legalább 7 vagy 8 éves , és csak medicating ha az ADD hátráltatja a gyermek fejlődését az iskolában , vagy a mindennapi életben .
magaratásszabályzó

a másik cél az, hogy a gyermek részt vesz rendszeres programot a viselkedésterápia , azzal a céllal , hogy segítse a gyermek kezelését neki impulzusokat . A minősített viselkedési terapeuta fog működni a gyermek és a család , hogy segítsen tanítani óvodás legyőznie impulzusok és fenntartása összpontosításra . A szülő célok kellene megerősíteni , mit tanultak a terápiában azáltal, hogy a rutin és szerkezete otthon. Ellenőrző listák képekkel , szavak helyett is írt egy központi helyen , hogy segítsen a ADD óvodás tartani a pályán . A szülők website támogatja a technika az úgynevezett " Szülő gyerek kapcsolatát Therapy , " amely megkívánja, hogy a szülők figyeljenek oda , és erősítse a pozitív viselkedést , figyelmen kívül hagyja a negatív viselkedés , ha azok enyhék , és fenntartani egy nyugodt, hűvös viselkedése , amikor a fegyelmezés gyermekük .
megküzdési készségek

Mivel a része egy ADD óvodás agya , amely szabályozza viselkedését , hangsúly és a figyelem kisebb , felnőttek segít a ADD óvodás gyerekek megtanulják stratégiák kompenzálására . A népszerű technika szerint ADD szakértők Richard Guare és Peg Dawson , az úgynevezett verbális állványzat. A szülők a szó: " ha " és " majd " egy szelíd módszer, amelynek segítségével az óvodás gyerekek megtanulják irányítani a viselkedést . Ahelyett, mondván: " Ne törd a ceruzát , " például azt is mondhatnánk , " Ha nyomja le erősen a ceruzát , aztán lesz szünet . " A szerzők idézik kutatás szerint a gyermekek olyan fiatal, mint 3 , akiknek az édesanyja használt technikák, mint a viselkedési állványozás, jelentős javulás mutatkozott a problémamegoldó készség és célirányos a 6 éves kor

Previous:

Next: