• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Činjenice o nasilju u srednjoj školi

Javna stav prema nasilju u školama dramatično se pomaknula nakon pucnjave u Columbineu 1999. i niza drugih nasilnih incidents u školama od tada. Iako se nasilje ne smatra jedinstvenim uzrokom u većini tih slučajeva, one su podigle značajnu svijest o opasnostima toleriranja nasilja u školskom okruženju. Studije su pokazale korelaciju između byti žrtve nasilja i depresije, samoubojstva i zloupotrebe supstanci. Protunasıljski programi su sada mnogo česti u školama.

Učestalost

Nacionalni centar za nasilje među mladima izvještava da 30 posto djece u SAD-u prijavilo da je bilo uključen u nasilje kao nasiljac, žrtva ili oboje. Nasilje počinje u osnovnoj školi i povečava se tijekom srednje škole, gdje je aktivnost tradicionalno na vrhuncu. Zatim opada tijekom srednje škole. Djevojčice u srednjoj školi koje zrno rano su često meta nasilja, kao i dječaci koji su manji ili pasivniji od njihovih razrednika.

Kratkoročni učinci

Žrtve nasilja često pate od napada depresije, promjena raspoloženja i gubitka samopouzdanja. Školski uspjeh ponekad trpi jer su žrtve lako odvojene i gube interes za dnevne aktivnosti i hobije. One se mogu žaliti na česte bolesti kako bi izbjegle odlazak u školu.

Dugoročni učinci

Produženi periodi nasilja mogu pojačati kratkoročne simptome u veće probleme. Nedostatak zdravog socijalnog interakcija može učiniti da nasiljena žrtva ima teškoća u odnosu s drugima do kraja života. Depresija može postati dovoljno ozbiljna do točke da žrtva razmišlja ili pokušava samoubojstvo. Ženske žrtve su sklonije razvijati samodestruktivna ponašanja poput poremećaja jela.

Mitovi

Široko je izvještavano da su nasilnici u srednjoj školi nepopularni s malo prijatelja i da često pate od problema s samopouzdanjem. Education.com izvještava, međutim, da su nasilnici, posebno u srednjoškolskom okruženju, uvjereni u sebe i često imaju veliki broj prijatelja koji im divi i žele naći njihovim ponašanju. Izvješće Education.com također odbacuje ideju o "osobnosti žrtve".

Prevencija

Najučinkovitiji odmazda nasilju u srednjim školama, prema skupini "Stop Bullying Now", je politika nulte tolerancije prema bilo kakvom verbalnom ili fizičkom nasilju koja se odražava na cjeloj školi. Roditelji, učitelji i upravnici moraju biti ujedinjeni za prijavljivanje i zaustavljanje bilo kakvog nasilnog ili agresivnog ponašanja kada se dogodi, a bilo kakva blagost u tom pogledu je vjerojatnije da će olakšati daljnje akte nasilja. Nasilnička aktivnost mora imati specifične i dosljedne posljedice svaki put kada se dogodi, uključujući zadržavanje i suspenziju.

Kibernasilje

Kibernasilje je čin uznemiravanja druge osobe putem digitalnih sredstava poput interneta ili mobilnih telefona. Popularnost mobilnih telefona, interneta, e-pošte i društvenih mreža učinila je kibernasilje mnogo učestalijim. Moguće je da skupina učenika ponižava metu s daljine slanjem mržljivih ili prijetljivih e-pošta i poruka i objavljivanjem ponižavajućih komentara o njima na društvenim mrežama. Kibernasilje ne bi se trebalo na lako jer su dogodili samoubojstva i ubistva kao izravan rezultat, kako izvještava StopCyberBullying.org. Ne postoji jednostavno rješenje za kibernasilje jer se okolnosti znatno razlikuju od slučaja do slučaja, ali edukacija učenika o opasnostima i učenje važnosti poštovanja drugima u mladoj dobi može pomoći sprječiti incidents.