• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Loše ocjene – kako roditelji mogu pomoći tinejdžerima da postignu

Ako tražite načine kako disciplinirati svog tinejdžera za loše ocjene, ovaj je post za vas.

Roditelji koji su isprobali prizemljenje, oduzimanje privilegija ili batinanje, vjerojatno već znaju da niti jedna od ovih metoda ne djeluje baš dobro u podizanju djetetovih ocjena. Čak i ako djeluju kratkoročno, nisu dugoročna rješenja. Kazna također dovodi do borbi za moć i narušenih odnosa.

Pogledajmo iznova kako pomoći svom djetetu da postane najbolje što može bez štetnih nuspojava tih zastarjelih disciplinskih mjera.

Kako roditelji mogu pomoći svojim tinejdžerima da prevladaju loše ocjene

Nemojte koristiti kazne ili nagrade za motiviranje

Kada dijete dobije slabu ocjenu, prva stvar na koju mnogi roditelji pomisle je kakve bi posljedice mogli imati.

Često roditelji smišljaju “posljedice” kako bi poučili svoje tinejdžere zašto su im potrebne dobre ocjene. Te su posljedice obično u obliku kazne ili nagrade.

Korištenje prijetnji i mita za motiviranje nije dobra strategija ako želite da vaše dijete bude dobro u školi.

Kazne i nagrade motiviraju izvana.

Istraživanja pokazuju da su ekstrinzični motivatori kontraproduktivni u motiviranju tinejdžera jer potkopavaju intrinzičnu motivaciju vašeg djeteta. Fizičko kažnjavanje je još gore. Ne pomaže im da dobiju zvjezdane ocjene, a dokazano šteti razvoju vašeg djeteta.

Možete privremeno dobiti pozitivne rezultate jer vaše dijete želi izbjeći kaznu ili dobiti nagradu. Ali prije ili kasnije, ponestane vam stvari za ponijeti ili ćete morati stalno povećavati nagrade.

Tinejdžer koji je intrinzično motiviran radi nešto jer uživa u procesu umjesto da želi nagradu ili izbjegava kaznu. Kada su djeca intrinzično motivirana za učenje, imaju veće šanse da poboljšaju svoje ocjene.

Smireno razgovarajte o razlogu loših ocjena

Kao roditelji, ponekad stvaramo pretpostavke za koje se pokaže da nisu točne.

Ako naša djeca provode puno vremena igrajući videoigre, možemo odmah pretpostaviti da loše ocjene proizlaze iz previše igranja videoigara.

Ako se naša djeca čine lijenima i stalno odgađaju zadaću, možemo misliti da je lijenost krivac.

Ali što ako dijete tiho pati od tjeskobe i teško podnosi ispite? Igranje videoigrica moglo bi biti način na koji se nesvjesno nose s izazovima mentalnog zdravlja.

Što ako dijete ima blage teškoće u učenju ili ADHD (poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje) koji nikome nisu očiti? Ne mogu sustići učenje i stoga postaju nemotivirani, a nedostatak motivacije čini se lijenošću.

Dok se ne zadubimo u problem i ne razgovaramo o njemu, nećemo znati što je uzrokovalo lošu akademsku izvedbu.

Dakle, prvi je korak mirno razgovarati sa svojim tinejdžerom o tome zašto su dobili te ocjene, bez pretpostavki ili optužbi.

Počnite postavljajući sljedeća pitanja uslužnim, neoptužujućim tonom.

• Imate li problema s razumijevanjem teme?
• Je li vam teško zapamtiti materijale?
• Jeste li previše nervozni na ispitima da biste dobro prošli?
• Imate li problema s fokusiranjem na nastavi?
• Nemate dovoljno vremena za učenje?
• Previše školskog posla? Previše dosadno?

Također je dobra ideja razgovarati s djetetovim učiteljem i akademskim savjetnikom ili sudjelovati na roditeljskim sastancima kako biste dobili njihovo mišljenje.

Nastavite ispitivati ​​nježno kako biste došli do temeljnog uzroka.

Pomozite svom tinejdžeru da napravi plan

Na temelju onoga što je uzrokovalo loše ocjene, pomozite svom tinejdžeru da smisli plan kako bi izokrenuo svoj loš školski uspjeh bez propisivanja onoga što želite. To mora biti plan u koji vaše dijete vjeruje. U protivnom će ga dovesti do neuspjeha u njegovom provođenju. Ali nastavite i predložite moguća rješenja. Evo nekoliko primjera.

• Ako je problem upravljanje vremenom, mislite li da će vam pomoći da ne provodite previše vremena u izvannastavnim aktivnostima?
• Ako ste se već potrudili, možda bi vam pomoglo da dobijete dodatnu pomoć i naučite više vještina učenja.
• Je li vam teško usredotočiti se na razred? Možemo li vam pomoći u razgovoru sa školskim savjetnikom?

Dopuštanje vašem tinejdžeru da osmisli vlastiti plan pod vašim vodstvom pomaže mu da preuzme kontrolu nad svojim obrazovanjem. Tinejdžeri su motivirani kada osjećaju da su njihova djela njihov vlastiti izbor.

Osim toga, djeca moraju znati da uče za sebe, a ne za svoje roditelje. Internaliziranje vrijednosti obrazovanja pomaže im razviti intrinzičnu motivaciju, jedan od najvažnijih čimbenika za postizanje viših ocjena.

Podučite stvarne posljedice loših ocjena

Kada dajemo kaznu kao "posljedicu", odvraćamo naše tinejdžere od pravih. Loš izvještaj ne znači gubitak iPhonea. Radi se o šteti njihovim prijavama za fakultet i njihovoj budućnosti.

Ako nastavimo gurati lažne posljedice pred svoju djecu, ona će se nastaviti boriti s nama umjesto da prepoznaju što je pravi problem. Bolje razumijevanje zašto trebaju studirati važan je korak da postanete bolji student .

Kada vaše dijete odstupi od plana, podsjetite ga na pravu posljedicu, onu koja utječe na njegovu budućnost. Može biti lako zaboraviti na posljedice kada su daleko u budućnosti. Ako se to dogodi, najbolji način je nježno ih podsjetiti.

Ponudite pomoć, a ne kontrolu

Za roditelje je primamljivo da se više uključe ili strože u obrazovanju svojih tinejdžera. Međutim, pružanje okruženja koje podržava autonomiju ključno je za razvoj intrinzične motivacije.

Djeca uz podršku roditelja za autonomiju imaju pozitivniji stav, jače mentalno zdravlje i bolje ocjene u školi .

Roditelji koji podržavaju i dopuštaju autonomiju, priznaju perspektivu svoje djece, dopuštaju im da donose odluke i koriste minimalni jezik kontrole. Oni su fleksibilni i djeci daju razumna obrazloženja za svoje zahtjeve.

Nasuprot tome, tinejdžeri s roditeljima koji upravljaju ili helikopterom osjećaju se nemoćno nad vlastitim životima. Oni obično nisu motivirani i nerado ulažu mnogo truda u školu.

Jačanje odnosa roditelj-dijete

Snažan odnos roditelj-dijete može poboljšati intrinzičnu motivaciju vašeg tinejdžera da postigne.

Kada se vaše dijete osjeća prihvaćeno i vezano za vas, ono želi usvojiti vaše vrijednosti. Drugim riječima, ako cijenite obrazovanje, i oni će htjeti učiniti istu stvar .

Održavanje pozitivnog odnosa sa svojim djetetom je od vitalnog značaja jer ćete postati njihova pokretačka snaga za napredak u školi. Ovo je još jedan razlog zašto kazna neće pomoći vašem djetetu da postigne akademski uspjeh.

Ljubav motivira. Slaba ili oštećena veza nije.

Teška ljubav ne motivira i samo će naštetiti odnosu roditelj-dijete.

Umjesto toga, prakticirajte pozitivno roditeljstvo kako biste svoje dijete postavili za uspjeh.

Trebate pomoć za motiviranje djece?

Ako tražite dodatne savjete i stvarni plan korak po korak, ovaj online tečaj Kako motivirati djecu sjajno je mjesto za početak.

Daje vam korake za identificiranje problema s motivacijom vašeg djeteta i strategiju koja će mu pomoći da izgradi samomotivaciju i postane strastvena prema učenju.

Nakon što naučite ovu znanstveno utemeljenu strategiju, motiviranje vašeg djeteta postaje lako i bez stresa.

Završna razmišljanja o tome kako disciplinirati tinejdžera za loše ocjene

Konačno, akademski uspjeh ne određuje jesu li oni dobra djeca ili ne.

Obrazovanje je važno, ali nije jedino važno u djetetovom uspjehu ili zdravom razvoju. Imati jaku povezanost s tinejdžerom jednako je važno, ako ne i više, nego dobiti izravnu A.

Zaključak je, razmislite što vam je najvažnije u 20 godina, a to će vam dugo služiti.