Što je razvoj usmenog jezika?

Mlađa djeca prolaze kroz mnogo faza kako se razvijaju. Dok neki roditelji uzimaju za sigurno djetetov razvoj usmenog jezika, neki ga shvaćaju kao znak je li dijete napreduje normalno. Oni često usporeduju razvoj jezika svog djeteta s onim braće ili prijatelja. Te usporedbe mogu dovesti do nepotrebnih razloga za brigu. Razumijevanje što je razvoj usmenog jezika, kao i širok raspon onoga što constituира normalnost može pružiti određenu razinu udobnosti. Uz to, dobra je ideja biti svjestan načina za stimuliranje djetetovog razvoja usmenog jezika.

Teorije/Spekulacije

Neki istraživači gledaju djetetov razvoj usmenog jezika u terminima urođene sposobnosti učenja jezika, što znači da je dijete rođeno s kapacitetom za razvoj jezika. Ovi istraživači se odnose na činjenicu da djeca napreduju kroz niz razvojnih faza bez obzira na njihove kulturne ili okolišne situacije. Na primjer, tipično je da mlado dijete bilo gdje može reći "Mama ne ide u grad" ili "Tata Jim ide na posao." Roditelj razumije što dijete govori, ali rečenica nije imitacija odraslog jezika.

Drugi gledaju razvoj jezika kao imitativni proces. Ovaj pogled podupire dokaz da bebe imitiraju zvukove, intonacije i izraze i uče vokabular kako im je predstavljen.

Još drugi vide razvoj jezika kao kombinaciju faktora, pokazujući da postoji urođena sposobnost ali da neke značajke zahtijevaju imitaciju, poput vokabulara, ispravne uporabe gramatike i razvoja zvuka.

Faktori koji doprinose jeziku nisu ograničeni na urođenu sposobnost ili sposobnost imitacije. Okolišni faktori, stimulacija jezika, iskustva i djetetove kognitivne sposobnosti također doprinose razvoju jezika.

Faze

Djeca tipično napreduju kroz niz razvojnih faza. Dojenče plače kako bi izrazilo nedosljednost. Oko tri mjeseca starosti, ono "guci" kad je zadovoljno. Razlike u vrsti plača će se događati kako on počinje pokušavati komunicirati nedosljednost ili glad. Kasnije, on će početi praviti zvukove ponavljano, ponekad zvane brbljanje. Ovo se obično događa između četvrte i šeste mjesec starosti.

Mlado dijete može reći svoju prvu riječ oko dvanaest mjeseci starosti; nakon čega će jednoriječni vokabular nastaviti rasti. Do dvije godine starosti, trebao bi spojiti dvije riječi zajedno, poput "jesti jabuku" i "ići ćao-ćao".

Kao što dijete zreje, njegov vokabular bi trebao rasti, i nizu riječi ili "rečenice" bit će duže, obično dvije ili tri riječi u duljini. Između tri i četiri godine, on će kombinirati četiri ili više riječi, i govoriti tako da većina ljudi može razumjeti. On će ispričati iskustva koja su mu se dogodila. Između četiri i pet godina, dijete bi trebalo govoriti jasno i koristiti duže detaljne rečenice. Trebao bi moći ispričati priču i koristiti odgovarajuće rečenične strukture. Može imati teškoća s pravljenjem nekih zvukova poput "s", "r" ili "th", ali uopće je govor razumljiv.

Okoliš

Djetetov okoliš je pronađen da je važan faktor u njenom razvoju jezika. Djeca odgojena u okruženjima u kojima im nedostaju nova iskustva i stimulacija jezika tipično imaju lošiji razvoj jezika nego djeca odgojena u iskustvama bogatim okruženjima. Mlado dijete treba da se s njom govori i da se odgovara kada ona govori. To potvrđuje da je razumijena i da je komunikacija važan dio njezina svijeta.

Mlado dijete također treba doživjeti raznovrsne aktivnosti koje će stimulirati njezino mišljenje kao i njezinu jezik. Voditi mlado dijete u šetnje, u park, u dječji muzej i u knjižnicu pruža joj neprocjenjiva iskustva i pomaže joj da razumije svoj svijet i poveća njezinu jezičnu bazu. Mlađa djeca trebaju razgovarati o iskustvima i aktivnostima kako bi poboljšali svoj vokabular i jezične vještine.

Razmatranja

Djetetov razvoj usmenog jezika ovisi i o njegovoj sposobnosti slušanja i razumijevanja onoga što mu se kaže. Razgovaranje s vašim djetetom i postavljanje pitanja o dnevnim iskustvima potiče njegove vještine slušanja i razumijevanja. Čitanje vašem djetetu je još jedan način da ga izložite vokabularu i jezičnim strukturama koje bi inače možda ne čuo. Razmatrajući teoriju da imitacija igra ulogu u razvoju jezika, potiče nas da pružimo što više jezičke stimulacije.

Prijedlozi

Čuvanje nekoliko osnovnih ideja na umu može pomoći dijete da razvije dobre vještine usmenog jezika. Slušajte i razgovarajte s vašim djetetom. Pružite mu raznovrsna iskustva. Čitajte mu svakodnevno. Pokušajte ne usporedivati vaše dijete s braćom ili susjedovom djecom. Zapamtite da iako postoje faze u razvoju jezika, postoji širok raspon normalnosti. No, ako imate brigu da vaše dijete ne razvija usmeni jezik, konzultirajte svog pedijatra ili logopeda za procjenu i prijedloge.

Previous:

Next:

  • Operacija dilatacije i küretaza (D&C): Sve što trebate znati
    Operacija dilatacije i küretaza (D&C): Sve što trebate znati
    Dilatacija i küretaza (D&C) je kirurški zahvat koji se koristi kako u dijagnostičke, tako i u terapijske svrhe. Zahvat uključuje uklanjanje dijela endometrija – sluznice koja obavlja maternicu (matku). Tijekom postupka dilatira se cerviks (vrata
  • Što znati ako ste podhranjeni dok ste trudni
    Što znati ako ste podhranjeni dok ste trudni
    Dobivanje težine u trudnoći je važno za rast i razvoj vaše buduće bebe. Porast težine je također ključna komponenta skladištenja energije za proizvodnju majčinskog mlijeka poslije poroda. Dobra vijest je da se rizici povezani s podhranjenošću ili ned
  • Kako razgovarati s djevojčicama o brijanju — ili ne brijanju
    Kako razgovarati s djevojčicama o brijanju — ili ne brijanju
    Za razliku od stjecanja vozačke dozvole, nema postavljene dobi kad djevojčice odluče da žele (ili ne žele) početi bristati noge i podlaktice. I za razliku od odgovarajućeg vremena za djecu da dobiju telefon ili uđu na društvene mreže, to nije roditel