Vrste čitanja problemi djece

Obično se nazivaju disleksije , čitanje s razumijevanjem problemi sunajčešći poteškoće u učenju kod djece . Čitanje s razumijevanjem problema dolaze iz nedostatka vizualnog jezika , ili memorijske sposobnosti . Postoji nekoliko tipova i uzroci disleksije . Ako se ne liječi , čitanje problema s razumijevanjem može uzrokovati i druge teškoće učenja , kao što su pitanja u ponašanju , depresije i niskog samopouzdanja . Rana dijagnoza i liječenje čitanje problema razumijevanjem pomoći obuzdati buduće izazove za učenje .
Povijest pregled

Kao što je već 1860 , liječnici počeli primjećivati ​​da osobe s ozljedama mozga suočavaju s poteškoćama u čitanju i pisanju . Istraživanja disleksije dogodila u četiri faze , koja datira iz 19. stoljeća , kada je Franz Joseph Gall studirao afazičnim bolesnika i pomogao najprije definirati različite funkcionalne mjesta u mozgu . Prva uporaba pojma " disleksije " dogodio 1872. od strane liječnika R. Berlinu Stuttgart , Njemačka , opisati slučaj odraslu osobu s gubitkom sposobnosti čitanja zbog lezija mozga .
vrste disleksije Netlogu

Glavni vrste disleksije su fonološka , pravopisno i mješoviti disleksije , u kojima djeca imaju poteškoća u obradi kako gledaoci i vizualne informacije . Disleksija može biti razvojna ( mući dijete kroz razvoj i u odrasloj dobi ) ili stečena kao rezultat bolesti ili ozljede mozga . Najčešći slučajevi u djece u razvoju.

Pravopisni i fonološke pregled

Pravopisni , ili površina disleksija , odnosi se na poteškoće s memorijom riječi i priznanja , osobito riječi s nepravilnim zvukove , Dijete može imati problema razlikovanja između tvrdih i mekih izgovora " C ". Pravopisna disleksijom će koristiti najčešći izgovor , što dovodi do pogreške u čitanju i pisanju . Fonološka disleksija je poteškoća s ispravno jezične obrade zvukova . Nije moguće analizirati i sintetizirati govor zvukove ,fonološki disleksijom pogrešno navodi riječi .
Dijagnoza

Znakovi i simptomi disleksije su neorganiziranost , nedostatak koordinacije i poteškoće razumijevanja ili prisjećajući se stvari čuo . Bihevioralni simptomi mogu uključivati ​​depresiju ili povući ponašanje . U pokušaju da se usmjeri pozornost od njihovih teškoća u učenju djeci može djelovati izvan , izražavajući svoje nisko samopoštovanje i nedostatak interesa u školske aktivnosti.
Liječenje

specijalističko obrazovanje tretira disleksiju prilagođava se djeteta pojedinog invaliditeta . Psihološka ispitivanja određuje djetetove teškoće tada razvija plan liječenja . Federalni propis sada zahtijeva da svako dijete s disleksijom dijagnosticiran zahtijeva individualizirani obrazovni program ( IEP ) . Disleksija jedoživotno stanje , i iako liječenje može pomoćidjetetu da nauči čitati , on će uvijek morati staviti u dodatni napor .

Previous:

Next: