Comment le jeu collaboratif profite aux tout-petits

Le jeu collaboratif, également connu sous le nom de jeu social et de jeu coopératif, est un type de jeu qui commence généralement vers l'âge de 2 ans lorsque les tout-petits sont assez matures pour commencer à prendre des tours avec des camarades de jeu, partager des jouets, suivre des règles et négocier avec les autres — par exemple, offrir leur jouet Superman à un camarade pour son jouet Winnie l'ourson.

Jeu collaboratif des tout-petits et jeu avec d'autres enfants

Jusqu'à présent, les tout-petits s'engagent dans le jeu parallèle : quand les enfants jouent près les uns des autres, pas avec les uns les autres. Les caractéristiques du jeu collaboratif ne sont pas seulement des politesses qui montrent qu'un enfant commence à réaliser qu'il n'est pas la seule personne au monde. Ce type de jeu enseigne d'importantes compétences sociales qui aident les enfants à grandir pendant le jeu quotidien. Dans le jeu collaboratif, les enfants résolvent un problème en travaillant ensemble pour atteindre un objectif commun. Contrairement au jeu compétitif qui implique des gagnants et des perdants clairs, tout le monde gagne dans le jeu collaboratif.

Le jeu est une partie extrêmement importante du développement. C'est ainsi que les enfants apprennent. Le jeu développe les compétences dont les enfants ont besoin pour faire progresser leurs capacités émotionnelles, sociales, physiques et cognitives. À mesure que les enfants grandissent, ils ne progressent pas nécessairement à travers les différents types de jeu de manière linéaire. En fait, ils s'engageront probablement dans différents types de jeu selon leur propre personnalité et leur environnement de jeu.

Gardez ces points à l'esprit pour aider un enfant à faire la transition vers cette phase de développement :

  • Partage : Pour aider à enseigner à votre enfant le partage, utilisez le terme « partager » dans son sens le plus vrai et le plus précis : c'est-à-dire, de manière collaborative. Demander à votre enfant de « partager » un biscuit qu'il ne reverra jamais ne fera que l'amener à supposer que quand il partage un jouet, il ne le récupérera pas non plus.
  • Prendre des tours : Il faut beaucoup de contrôle des impulsions pour qu'un jeune enfant puisse abandonner quelque chose qu'il veut maintenant et attendre. Commencez petit en prenant des tours pour faire rouler une balle d'avant en arrière, ce qui aidera votre tout-petit à comprendre qu'il aura une chance très bientôt.
  • Respecter les règles : L'une des meilleures façons d'enseigner aux tout-petits les règles est de ne pas les laisser gagner tout le temps. Cela peut frustrer votre petit parfois et cela peut sembler un peu cruel, mais c'est une bonne façon d'introduire le fait que tous les jeux ont des règles et que tout le monde doit les suivre.
  • Travail d'équipe. Encouragez la collaboration plutôt que la compétition en soulignant les avantages du travail d'équipe. Votre petit n'est peut-être pas assez âgé pour aider aux tâches ménagères, mais vous pouvez promouvoir un comportement collaboratif en rangeant les jouets ensemble.
  • Négocier : C'est une compétence qui s'apprend le mieux par le modèle. Donnez un biscuit à votre enfant et tendez la main vers sa tranche de fromage. Il faudra un certain temps pour qu'un enfant comprenne le donner et recevoir, mais éventuellement, cela deviendra ancré et sera mis à l'épreuve sur le terrain de jeu.
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