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Jouer avec votre tout-petit : règles du jeu

Jouer avec votre tout-petit : règles du jeu

Pendant la deuxième année de votre enfant, vous resterez son jouet préféré. Il aimera sauter sur vous, grimper partout sur vous, et que vous le lanciez en l'air (rattrapez-le, bien sûr). Il adorera danser avec vous, vous poursuivre, et que vous le poursuiviez. Il écoutera avec attention pendant que vous parlez et chantez, et il se délectera d'essayer de vous faire sourire et rire.

Réservez des moments spéciaux pour jouer avec votre enfant, mais même en dehors de ces moments de jeu, essayez de rendre tout ce que vous faites avec votre enfant amusant. Pendant que vous changez la couche de votre enfant, chantez une chanson idiote ou donnez-lui un jouet avec lequel jouer. Quand vous habillez votre enfant, jouez à un rapide jeu de cache-cache en lui passant un t-shirt par la tête. Quand vous cuisinez le dîner, laissez votre tout-petit vous séduire avec des sélections de son groupe de percussion casseroles-poêles. Quand vous faites la lessive, jouez au basket-ball, en le laissant lancer et dunker les vêtements dans la machine à laver.

Essayez de ne pas trop vous soucier de ce que votre enfant apprend à travers son jeu. Toutes vos tentatives pour enseigner quelque chose à votre enfant à cet âge devraient avoir un élément de plaisir. Mais tout plaisir n'a pas besoin d'avoir un élément d'enseignement. Votre tout-petit apprendra quelque chose — que l'eau est mouillée, que les cubes ne roulent pas, que les balles tombent, que les ballons montent, et que les bulles montent puis redescendent — que vous fassiez un effort conscient pour lui enseigner quelque chose ou non. C'est ce que font les tout-petits.

Faites confiance à votre tout-petit pour apprendre par le jeu. Donnez-lui le temps et la liberté dont il a besoin pour explorer les jouets et les jeux par lui-même. Asseyez-vous sur vos mains s'il le faut. Mais essayez de ne pas perturber l'expérimentation de votre enfant avec un nouveau jouet en lui montrant comment faire. Vous êtes un adulte. Bien sûr, vous connaissez la « bonne » façon de jouer avec ce jouet ou ce jeu. Oui, vous pourriez probablement insérer cette pièce de puzzle dans le trou plus vite que votre tout-petit. Mais votre enfant a des façons distinctement non-adultes de jouer avec, aussi. Alors à moins que votre enfant ne demande votre aide, reculez et laissez-le diriger la direction de son propre jeu.

Cela ne signifie pas que vous devriez laisser votre enfant entièrement à ses propres dispositifs. Vous pouvez jouer un certain nombre de rôles précieux qui aideront votre tout-petit à tirer le meilleur parti de son jeu :

• Supporter Applaudissez votre enfant chaque fois qu'il atteint son objectif ou maîtrise une nouvelle compétence.
• Camarade de jeu Votre tout-petit ne peut pas jouer à certains jeux sans partenaire. Vous pouvez lui renvoyer la balle ou jouer à « attrape-moi », par exemple.
• Assistant de recherche Apportez à votre jeune scientifique les choses dont il a besoin pour ses expériences.
• Expert Répondez aux questions de votre enfant sur ce avec quoi il joue ou montrez-lui comment faire quelque chose s'il le demande.
• Psychologue Aidez votre enfant à faire face à la frustration de vouloir faire plus qu'il n'en est physiquement capable. Parlez-lui, encouragez-le, réconfortez-le, et offrez votre aide s'il la veut.

Faites attention à la façon dont votre tout-petit joue et à ce qu'il fait avec un jouet. Pour la plupart, laissez les instincts de votre enfant le guider sur comment et quoi jouer. Si vous voyez une autre façon dont il pourrait jouer ou si vous pensez à quelque chose qui pourrait aussi être amusant, offrez votre conseil seulement comme une suggestion. Ensuite, laissez votre enfant décider s'il est intéressé à vous suivre. Après tout, vos idées sur comment jouer ne sont ni plus importantes ni plus valides que celles de votre tout-petit.