Prévenir les préjugés chez votre tout-petit

Prévenir les préjugés chez votre tout-petit

Autant nous aimerions être une société aveugle à la couleur, au sexe, à l'âge, nous ne le sommes pas. N'ignorez donc pas les questions de racisme et de sexisme (et d'âgisme et d'autres préjugés) sous prétexte qu'elles vous mettent mal à l'aise. Votre tout-petit a besoin de votre aide pour résister aux biais et aux préjugés.

La meilleure façon de contrer l'influence des préjugés est d'en parler avec votre tout-petit ou votre enfant d'âge préscolaire. Écoutez les questions et commentaires de votre enfant sur les autres — et sur lui-même — et répondez-y le plus directement et le mieux possible.

Si vous montrez à votre enfant que vous accueillez favorablement les discussions ouvertes sur la race, le sexe, l'âge et les capacités physiques, vous pouvez vous attendre à ce qu'il commence à poser des questions difficiles :

Astuce

Pour enseigner à votre enfant le respect et la tolérance envers les personnes différentes, commencez par des concepts qu'il comprendra. Afro-Américain ? Latino ? Non. Votre tout-petit ne comprend pas ces étiquettes d'adultes. Commencez plutôt par parler du sexe et de la couleur de peau — la vraie couleur : pas noir et blanc, mais brun, beige, hâlé et rose. Ensuite, vous pouvez parler de la forme des yeux, de la couleur et de la texture des cheveux, et d'autres différences évidentes.

  • Pourquoi Mamie est-elle tout le temps en fauteuil roulant ?
  • Pourquoi ma peau est-elle si foncée ?
  • Si elle prend un bain, sa peau deviendra-t-elle rose comme la mienne ?
  • Pourquoi suis-je appelé blanc ? Ma peau est rose.
  • Pourquoi suis-je appelé noir ? Ma peau est brune.
  • Pourquoi Adriana parle-t-elle si drôlement ?
  • Pourquoi n'ai-je pas de pénis ?

Quand votre enfant soulève de telles questions, soyez direct et franc. Voici quelques conseils pour répondre aux questions difficiles :

  • Écoutez attentivement la question, non seulement pour entendre exactement ce que votre enfant veut savoir, mais aussi pour évaluer ses sentiments à propos de la question — et de votre réponse.
  • Répondez brièvement, directement et factuellement.
  • Si vous ne pouvez pas répondre (soit parce que vous ne savez pas, soit parce que la question vous déstabilise), dites-lui que vous avez besoin d'un peu de temps pour réfléchir ou pour trouver la réponse. Si vous reportez, assurez-vous de revenir dessus.
  • N'ignorez pas, n'éludez pas, ne contournez pas et ne changez pas de sujet quand votre enfant demande à propos des différences ou des préjugés.
  • Ne grondez pas votre enfant pour avoir posé la question, même si elle vous semble inappropriée ou embarrassante. Il n'est jamais mauvais pour votre enfant de demander à propos de ce qu'il a observé. D'ailleurs, si vous donnez à votre enfant l'idée qu'il n'est pas poli de discuter de ces différences, vous n'aurez pas l'occasion de corriger les idées fausses qu'il a pu se faire.
  • Dans toute discussion sur la race, le sexe ou d'autres différences, vous devrez commencer par reconnaître la ou les différence(s). Votre enfant remarque les différences de sexe, de couleur de peau, de capacités physiques et d'accent, vous ne pouvez donc pas faire comme s'ils n'existaient pas. Mais en même temps, aidez votre enfant à remarquer les similitudes : D'accord, sa peau n'est pas de la même couleur que la tienne, mais elle a ton âge. Vous aimez tous les deux vous balancer, vous aimez tous les deux les sandwiches beurre de cacahuète-confiture, vous avez tous les deux un petit frère. Aidez votre enfant à faire des liens, puis faites remarquer que la couleur de peau n'a pas tant d'importance, n'est-ce pas ?

Quand vous répondez aux questions de votre enfant sur les différences, essayez de fournir des réponses aussi simples et précises que possible. Quelques exemples :

  • Mamie a besoin d'un fauteuil roulant parce que ses jambes ne sont plus assez fortes pour la soutenir quand elle essaie de marcher. Le fauteuil l'aide à se déplacer.
  • Ta peau est foncée parce que la peau de Maman et celle de Papa sont toutes les deux brunes foncées.
  • Non, la couleur de sa peau ne partira pas. La couleur de peau n'est pas de la saleté; elle ne s'enlave pas. La couleur de peau est comme les différentes couleurs de tes chemises. Quand je mets ta chemise rouge et ta chemise bleue à laver, elles ressortent toujours rouge et bleue. La couleur ne part pas.
  • On appelle les gens blancs ou noirs même s'ils ont de nombreuses couleurs de peau différentes. Mais tu as raison, aucun n'est vraiment blanc ou noir.
  • Adriana ne parle pas drôlement, elle parle juste différemment. Tu pourrais blesser ses sentiments si tu dis qu'elle parle drôlement. Elle et sa famille viennent du Guatemala. Elle parle encore espagnol à la maison et l'anglais comme deuxième langue. Penses-tu que tu pourrais apprendre deux langues ?
  • Tu n'as pas de pénis parce que tu n'as pas besoin de pénis. Tu as une vulve. Toutes les filles et les femmes ont une vulve. Les garçons et les hommes ont un pénis.

Ces types de réponses simples mais directes font progresser la compréhension de la différence par votre enfant sans imposer de jugements de valeur sur ces différences.

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