Caractéristiques d'un tout-petit surdoué
Déterminer si votre tout-petit est surdoué peut être un défi pour les parents car les petits enfants ont souvent au moins quelques compétences où ils dépassent leurs pairs. La plupart des tests de surdouance ne sont pas précis avant 3 ans, mais il y a des indices à surveiller pour savoir si vous devriez planifier un test à la maternelle.
Jalons du langage
Les tout-petits surdoués atteignent généralement les jalons du langage avant les autres. Cela peut inclure : parler plus tôt, apprendre à lire dès 3 ans, développer un vocabulaire plus avancé que les enfants du même âge. Les parents peuvent remarquer que leur enfant de 2-3 ans mène aisément des conversations avec des adultes mais choisit un langage plus simple avec un enfant de son âge. Ils tendent aussi à exécuter des instructions à plusieurs étapes pendant que leurs pairs ne gèrent qu'une instruction à la fois.
Traits d'apprentissage
Les enfants surdoués sont très curieux du monde et posent souvent des questions sur le fonctionnement des choses dès la petite enfance. Beaucoup, y compris les tout-petits, montrent une capacité à se concentrer sur un sujet d'intérêt plus longtemps que leurs pairs. Ils peuvent aussi développer des compétences motrices comme la marche et la manipulation de petits objets plus tôt.
Développement émotionnel
Un tout-petit surdoué peut manifester des capacités de leadership, une appréciation pour la nature ou l'art, et la capacité de travailler ou jouer paisiblement seul. Certains montrent des signes précoces d'empathie : deviner les émotions d'autrui, et sont très sensibles aux événements tristes ou effrayants. Votre tout-petit surdoué peut aussi être meilleur dans des concepts comme le partage que d'autres de son âge.
Considérations
Bien qu'il y ait de nombreux signes indiquant une surdouance potentielle, seule une évaluation par un professionnel formé pour identifier les enfants surdoués peut déterminer si votre enfant l'est vraiment. Gardez à l'esprit que les enfants surdoués peuvent aussi avoir des troubles d'apprentissage : certains peuvent montrer des signes de surdouance et d'autisme, TDAH ou dyslexie. Certains peuvent être hautement surdoués dans un domaine mais pas d'autres, donc ne pas tester comme surdoués plus tard.
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