Heure du conte et imaginaire

Heure du conte et imaginaire

Conseil Q

Votre enfant d'un an adorera probablement les histoires simples et les illustrations lumineuses, colorées et claires des livres des auteurs suivants :Sandra Boynton, Margaret Wise Brown, Eric Hill, Helen Oxenbury, Jan Pienkowski, Richard Scarry, Rosemary Wells, et Vera B. Williams.

Votre enfant adorera probablement lire et entendre des histoires courtes au cours de sa deuxième année. Les livres sont probablement les deuxièmes meilleurs constructeurs de langage (parler avec vous vient naturellement en premier). La lecture ouvre tellement de possibilités. Il offre la possibilité d'enseigner à votre tout-petit le monde et les couleurs, les formes et les textures.

Malgré la durée d'attention notoirement courte d'un enfant typique d'un an, votre tout-petit s'installera probablement pendant plus de deux minutes si vous vous asseyez avec lui pour lire. (Il ne restera probablement pas assis très longtemps si vous lui donnez simplement un livre à "lire" par lui-même.) Le temps calme et de qualité passé à lire avec vous offre également à votre tout-petit une pause pour ne pas être toujours en mouvement.

Si vous voulez vraiment encourager votre enfant à aimer lire, prévoyez des moments spéciaux pour lire chaque jour (la sieste ou le coucher sont de bons moments). Même si votre tout-petit ne les comprendra pas mot pour mot, les livres d'histoires simples conviennent aux enfants d'un an. Mais essayez de rester flexible. Ne soyez pas un fanatique de la lecture de chaque mot sur chaque page du livre. Lorsque votre bébé semble s'ennuyer avec une page, passez à la suivante même si vous n'avez pas fini de lire. (Il peut même tendre la main et commencer à le faire pour vous. S'il le fait, saisissez l'allusion.)

Les tout-petits adorent la répétition. Ne soyez donc pas surpris si votre enfant veut lire le même livre ou entendre la même histoire encore et encore. En fait, vous n'avez peut-être même pas terminé la dernière page d'un livre préféré avant que votre tout-petit ne vous demande de le relire. Essayez de conserver votre enthousiasme et votre sens de l'humour, peu importe le nombre de fois où votre enfant vous demande de relire un livre.

Donnez à votre enfant des livres en plastique, des livres de bain, des livres en carton solide et des livres de texture, en particulier ceux avec des couleurs vives et de grandes images simples (un objet par page, clairement illustré ou photographié). Ces livres permettent à votre bébé de les explorer par lui-même sans les détruire. Vers 18 mois, votre enfant aura probablement la dextérité manuelle nécessaire pour feuilleter des livres tout seul. (D'accord, il tournera généralement plus d'une page à la fois, mais il progressera quand même.)

Aussi, placez les livres là où votre tout-petit peut les atteindre. De nombreux parents (et la plupart des fournisseurs de services de garde) craignent que les tout-petits ne détruisent leurs propres livres (et souvent avec raison). Alors ils mettent tous les livres en hauteur sur une étagère où les tout-petits ne peuvent pas les obtenir. Mais cela empêche les tout-petits de choisir de jouer avec des livres si c'est ce qu'ils veulent faire.

Si votre tout-petit déchire constamment des livres, alors d'accord, éloignez-le du danger. Mais garder les livres loin de votre tout-petit comme une politique régulière éloignera littéralement et figurativement votre enfant de la lecture.

Jeu imaginaire

N'ignorez pas la valeur des poupées, des peluches et des marionnettes. En plus de surveiller vos enfants la nuit, les poupées et les peluches peuvent remplir plusieurs fonctions précieuses pour votre tout-petit. Ils encouragent le jeu imaginatif pour les garçons et les filles.

Vers la fin de sa deuxième année, votre tout-petit montrera probablement un intérêt à jouer à "Faisons semblant". Elle voudra faire croire qu'elle est la maman ou le papa. Les jeux de rôle comme ceux-ci donnent à votre tout-petit une pratique précieuse pour exprimer ses émotions, partager et prendre soin des autres (par le biais de l'alimentation, de l'habillage, de la mise au lit d'une poupée et même de la "discipline" d'une poupée coquine). De plus, les poupées permettent à votre enfant d'exprimer des sentiments agressifs que vous ne le laisserez pas infliger à d'autres personnes :frapper, mordre, donner des coups de pied, pincer.

Les tout-petits adorent jouer à devenir adultes. Imiter le comportement des adultes aidera à promouvoir la confiance et le sentiment d'indépendance de votre enfant. Ensembles de cuisine pour enfants, ensembles de thé, ensembles de jardin, téléphones, tous donnent à votre tout-petit une chance d'essayer de "faire comme vous". Les miniatures (voitures, maisons de poupées, fermes, etc.) permettent également à votre tout-petit de recréer des mondes adultes avec des scènes et des activités qu'il a observées.