Comment apprendre à un enfant l'alphabet avec Phonics

La plupart des enfants ne seront pas maîtriser les noms de toutes les lettres de l'alphabet jusqu'à quatre ou même cinq ans , mais ils peuvent commencer à apprendre leurs lettres que les tout-petits . Flashcards et les exercices ne sont pas nécessaires pour ces jeunes enfants et peut être contre-productif. Au lieu de cela , les parents doivent travailler à rendre l'alphabet un sujet régulier de conversation dans leurs maisons et la création d'activités de l'alphabet que les bambins pourront profiter
. Les choses dont vous aurez besoin
Livres
manipulation ABC ( tels que des blocs ou aimants)
Instructions
1

lire beaucoup de livres à votre enfant , et le point sur ​​les mots dans les livres que vous lisez. Cette motion sera l'occasion d'attirer l'attention de votre enfant pour le texte , donnant sur ​​l'idée que les lettres détiennent la clé pour comprendre ce qui se passe dans l'histoire .
2

point des lettres individuelles sur les matériaux d'impression qui comptent à votre enfant . Par exemple , vous pourriez signer le nom de votre enfant sur son œuvre et de souligner les lettres qui composent son nom . Alternativement, vous pouvez remarquer les lettres sur le devant de son livre préféré . Nommez les lettres , et parler du son phonétique que chacun fait .
3

Donnez à votre enfant avec des blocs de lettre , aimants ou d'autres matériel de manipulation . Encouragez votre enfant à jouer avec ces blocs , et d'engager votre enfant dans le dialogue sur les différences entre les lettres (comme la différence entre "M" et "N" ou "P" et "B" ) ou sur les noms et les sons phonétiques des lettres .
4

Jouer à des jeux de mots verbales , soulignant les différents mots qui commencent par le même son de lettre. Par exemple , vous pourriez dire à votre enfant , " Votre nom commence par un M , pour ' Mm - marque. ' Pensons d'autres mots qui commencent avec le son les « mmm ». "
5

Soulignez les lettres que votre enfant a maîtrisé partout où ils apparaissent , comme sur les panneaux de rue, les boîtes de céréales et le courrier indésirable . Assurez-vous de souligner le son phonétique que les lettres font en plus de nommer les lettres elles-mêmes .

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