Comment enseigner les tout-petits sur les émotions
Les tout-petits sont des êtres extrêmement émotionnelles . Ils peuvent aller de paraître terriblement écrasée joyeusement flottant dans une affaire de secondes . Leurs sentiments peuvent être blessés par la plus petite légère , et ils peuvent devenir désemparé lorsque les émotions qu'ils ressentent aren x2019; t validé . Dans le même temps , ils commencent la tâche déconcertante de figurer sur les émotions des autres par leurs paroles et indices visage . Instructions de même que de passer du temps avec un bébé parler comportement aide à apprendre , discuter émotions est extrêmement bénéfique à son développement.
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donner de la crédibilité aux émotions votre enfant exprime. Si votre enfant devient dévasté et agit parce qu'il a été refusé une demande pour un second cône de crème glacée , résister à l'envie de rejeter sa réponse ridicule. Au lieu de cela , vous pourriez dire , x201C , je vois que vous êtes très en colère que vous aren x2019; t obtenir plus de crème glacée x201D . Ceci valide ses sentiments , lui faire savoir que vous vous souciez comment il se sent . Si votre enfant a peur d'une image d'un géant dans un livre de contes, de lui faire savoir que vous comprenez elle pense que le géant est effrayant, et que tout le monde a peur parfois . Lui disant que il x2019; s rien à avoir peur de ne peut lui faire sentir comme si vous don x2019; t croient ses sentiments sont réels
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Exprimez vos propres sentiments en utilisant des mots de votre enfant . peut comprendre. x201C , je suis si heureux que nous avons décidé de profiter de cette promenade dans le parc aujourd'hui x201D . x201C; je x2019; me sens triste que mon nouveau vase est tombé et se est cassé la table x201D . Le jour de même lorsque l'on se sent bleu ou en colère
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Aide bambins recognize-; montrer à l'enfant que l'expression des sentiments est acceptable , et qu'il est possible d'aller avec une x2019 . -et sympathiser avec , le cas échéant - les émotions exprimées par leurs pairs . x201C; Tommy est triste car il x2019; le temps de rentrer à la maison x201D; ou x201C; Annie est en colère parce que Brett a emporté le tracteur , elle jouait avec x201D; .
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Utilisez des livres et des histoires pour faire passer l'idée que tout le monde éprouve des émotions . Comme vous lisez un livre à haute voix , parler de la façon dont un personnage se sent et pourquoi le personnage se sent de cette façon. Après que l'enfant se familiarise avec l'histoire , poser des questions et laisser l'enfant de fournir les informations . Par exemple, dans x201C; Le chat dans le chapeau , x201D; vous pourriez parler de la raison pour laquelle le poisson se sent en colère. Après plusieurs lectures , me direz-vous , x201C; Oh , le poisson est un sentiment de colère . Pourquoi pensez-vous qu'il se sent en colère x201D; ?
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pratiquer la technique d'identifier les expressions faciales . Utilisez livres pour aider à cette tâche . Point à caractères ( humaines ou animales , tant qu'ils sont adéquatement tirer pour vos fins ) et demandent ce genre de visage le caractère fait . Vous pourriez commencer par grandes catégories comme heureux, triste et en colère , mais les tout-petits finirez par être en mesure de reconnaître et expressions faciales de noms représentant d'autres émotions plus complexes , comme la frustration , la peur et la surprise .
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Demandez aux enfants à faire des grimaces avec vous . Pratique faisant expressions émotionnelles triste, heureux , en colère , surpris et autres . Gardez à l'esprit que ce est une compétence de développement certains enfants peuvent acquérir tôt que les autres . Don x2019; t presser; Si votre enfant isn x2019; t prête , attendez quelques mois et d'essayer à nouveau l'activité
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