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Activités sur les émotions pour tout-petits

Les activités sur les sentiments et émotions développent les compétences socio-émotionnelles des tout-petits et préviennent les problèmes de comportement. Selon la professeure Lise Fox de l'Université de Floride du Sud, experte en éducation spécialisée de la petite enfance, et sa collègue Rochelle Harper Lentini, les jeunes enfants disposant d'un large vocabulaire émotionnel s'expriment mieux que ceux qui en manquent. Enrichissez le vocabulaire émotionnel de vos tout-petits avec ces activités simples.

Photographies d'expressions

Les tout-petits apprennent à lire les émotions sur les visages. Photographiez différentes expressions faciales pour les aider à les identifier : peur, joie, surprise, etc. Notez l'émotion au dos de chaque photo. Utilisez-les comme des cartes à jouer : montrez une photo et demandez quelle émotion elle exprime. En cas de conflit entre enfants, invitez-les à pointer la photo correspondant à leur ressenti.

Dessin des émotions

Divisez une grande feuille en six cases ou plus. Demandez aux enfants de dessiner une émotion différente dans chaque case. Discutez de ce que chaque dessin évoque. Jouez au bingo avec leurs dessins : préparez des cartes avec des émotions, tirez-les au sort, et l'enfant pose un jeton sur la case correspondante. Le premier à compléter une ligne ou une colonne gagne.

Marionnettes et émotions

Utilisez des marionnettes pour des jeux de rôle sur les émotions. Mettez en scène des situations du quotidien : un enfant tombe et se blesse. Les marionnettes jouent différents scénarios et demandent aux enfants ce qu'ils ressentiraient. Une fois à l'aise, les enfants peuvent utiliser les marionnettes pour résoudre des problèmes à l'école ou à la maison. Sortez la marionnette quand un enfant est contrarié ou joyeux : elle peut l'encourager à nommer ses émotions.

Phrases « Je ressens »

Asseyez les tout-petits en cercle pour apprendre les phrases « Je ressens ». Jouez une scène : un enfant prend le jouet d'un autre. Demandez à l'enfant lésé comment il se sent, en l'invitant à formuler une phrase « Je ressens ». Exemple : « Je me sens triste quand tu me prends mon jouet. » L'autre enfant explique pourquoi il a agi ainsi. Ces phrases aident les tout-petits à se connecter à leurs émotions.