Activités de développement du langage pour les 12-24 mois

Pour un soignant, peu de spectacles sont plus excitants que de voir un tout-petit ou jeune enfant apprendre le langage. La plupart passent du babillage à des phrases de 4-5 mots en un an ou deux. Les enfants apprennent le langage dans le contexte de leur vie quotidienne, mais vous pouvez prendre plusieurs mesures pour favoriser le développement langagier de votre enfant.

Parlez à votre enfant

L'action la plus importante pour le développement du langage est aussi l'une des plus simples : parlez-lui. Nommez les objets pour lui, dites-lui ce que vous faites ou où il va. Quand il pointe de la nourriture ou un objet qu'il veut, dites : « Tu veux la banane. » Cela l'aide à apprendre qu'il peut exprimer ses désirs oralement. Au début, cela semblera maladroit et bête car il ne vous répondra pas. Quand il babille vers vous, répondez-lui pour avoir un type de conversation. Cela l'enseigne que les mots ont du sens.

Lisez à votre enfant

Lire à votre enfant est une autre façon de promouvoir le langage. À cet âge, son attention est courte. Lire un livre peut consister à regarder une ou deux pages puis partir ailleurs. Choisissez des livres solides avec photos réalistes de ce qui l'intéresse : animaux, camions. Envisagez de lui faire un petit album photo de la famille et des amis. Parlez des images s'il les pointe ou les tape, et laissez-lui aider à tourner les pages. Il pourrait aussi aimer vous entendre lire à voix haute pendant qu'il joue à côté.

Incitez votre enfant à communiquer

Donner des occasions de communiquer l'encouragera à utiliser le langage qu'il a. S'il tend les bras pour que vous le portiez, dites : « Tu veux monter, dis "monte". » S'il dit « monte », « heu » ou fait un son, souriez et portez-le. Quand il pointe quelque chose qu'il veut, essayez de lui faire dire le premier mot, ou même un son signifiant : « ba » pour banane, « ou » pour biscuit. Cela l'encourage à expérimenter le langage et à ne pas avoir peur de faire des erreurs en apprenant.

Quand demander de l'aide

Le développement langagier typique des tout-petits varie. Certains commencent à parler plus tard et progressent vite. D'autres peinent plus et bénéficieraient des conseils d'un orthophoniste ou spécialiste. Si votre enfant ne babille pas à 12 mois ou n'a aucun mot reconnaissable à 16 mois, parlez-en à votre pédiatre.

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