Comprendre la dyslexie

Qu'est-ce que la dyslexie?

Dyslexie (prononcé :dis-LEK-see-uh) est un type de trouble d'apprentissage . Une personne ayant un trouble d'apprentissage a du mal à traiter les mots ou les nombres. Il existe plusieurs types de troubles d'apprentissage - la dyslexie est le terme utilisé lorsque les gens ont du mal à apprendre à lire, même s'ils sont intelligents et motivés à apprendre.

Quelles sont les causes de la dyslexie ?

La dyslexie n'est pas une maladie. C'est une condition avec laquelle une personne est née, et il fonctionne souvent dans les familles. Les personnes dyslexiques ne sont ni stupides ni paresseuses. La plupart ont une intelligence moyenne ou supérieure à la moyenne, et ils travaillent très dur pour surmonter leurs problèmes d'apprentissage.

La recherche a montré que la dyslexie se produit en raison de la façon dont le cerveau traite l'information. Des images du cerveau montrent que lorsque les personnes dyslexiques lisent, ils utilisent des parties du cerveau différentes de celles des personnes non dyslexiques. Ces images montrent également que le cerveau des personnes dyslexiques ne fonctionne pas efficacement pendant la lecture. C'est pourquoi la lecture semble si lente, un dur travail.

Que se passe-t-il dans la dyslexie?

La plupart des gens pensent que la dyslexie amène les gens à inverser les lettres et les chiffres et à voir les mots à l'envers. Mais les inversions se produisent dans le cadre normal du développement, et sont observés chez de nombreux enfants jusqu'à la première ou la deuxième année.

Le principal problème de la dyslexie est la difficulté à reconnaître phonèmes (prononcé :FO-neems). Ce sont les sons de base de la parole (le son "b" dans "bat" est un phonème, par exemple). Il est donc difficile de faire le lien entre le son et le symbole de la lettre pour ce son, et de mélanger les sons aux mots.

Il est donc difficile de reconnaître court, mots familiers ou pour prononcer des mots plus longs. Il faut beaucoup de temps à une personne dyslexique pour prononcer un mot. Parce que la lecture de mots prend plus de temps et de concentration, le sens du mot est souvent perdu, et la compréhension en lecture est mauvaise.

Il n'est pas surprenant que les personnes dyslexiques aient des problèmes d'orthographe. Ils peuvent également avoir du mal à s'exprimer par écrit et même à parler. La dyslexie est une trouble du traitement du langage , il peut donc affecter toutes les formes de langage, parlé ou écrit.

Certaines personnes ont des formes plus légères de dyslexie, ils peuvent donc avoir moins de difficultés dans ces autres domaines de la langue parlée et écrite. Certaines personnes travaillent autour de leur dyslexie, mais cela demande beaucoup d'efforts et de travail supplémentaire. La dyslexie n'est pas quelque chose qui disparaît d'elle-même ou qu'une personne devient trop grande. Heureusement, avec une aide appropriée, la plupart des personnes dyslexiques apprennent à lire. Ils trouvent souvent différentes façons d'apprendre et d'utiliser ces stratégies toute leur vie.

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Qu'est-ce que ça fait d'avoir la dyslexie?

Si vous souffrez de dyslexie, vous pourriez avoir du mal à lire même des mots simples que vous avez vus plusieurs fois. Vous lirez probablement lentement et vous sentirez que vous devez travailler très dur lors de la lecture. Vous pouvez mélanger les lettres d'un mot — par exemple, lire le mot « maintenant » comme « gagnant » ou « gauche » comme « ressentie ». Les mots peuvent également se mélanger et les espaces sont perdus.

Vous pourriez avoir du mal à vous souvenir de ce que vous avez lu. Vous vous souviendrez peut-être plus facilement lorsque la même information vous est lue ou que vous l'entendez. Les problèmes de mots en mathématiques peuvent être particulièrement difficiles, même si vous maîtrisez les bases de l'arithmétique. Si vous faites une présentation devant la classe, vous pourriez avoir du mal à trouver les bons mots ou noms pour divers objets. L'orthographe et l'écriture sont généralement très difficiles pour les personnes dyslexiques.

Comment diagnostique-t-on la dyslexie ?

Les personnes dyslexiques trouvent souvent des moyens de contourner leur handicap, donc personne ne saura qu'ils ont des problèmes. Cela peut éviter certains embarras, mais obtenir de l'aide pourrait rendre l'école et la lecture plus faciles. La plupart des gens sont diagnostiqués comme des enfants, mais il n'est pas rare que des adolescents ou même des adultes soient diagnostiqués.

Les parents ou les enseignants d'un adolescent peuvent soupçonner la dyslexie s'ils remarquent plusieurs de ces problèmes :

  • faible capacité de lecture, malgré une intelligence normale
  • mauvaise orthographe et écriture
  • difficulté à terminer les devoirs et les tests dans les délais impartis
  • difficulté à se souvenir des bons noms pour les choses
  • difficulté à mémoriser des listes écrites et des numéros de téléphone
  • problèmes avec les directions (dire de droite à gauche ou de haut en bas) ou de lecture de cartes
  • difficulté à passer les cours de langue étrangère

Avoir l'un de ces problèmes ne signifie pas qu'une personne souffre de dyslexie. Mais quelqu'un qui montre quelques-uns de ces signes devrait être testé pour la condition.

Un examen physique, y compris les tests auditifs et visuels, sera fait pour écarter tout problème médical. Ensuite, un psychologue scolaire ou un spécialiste de l'apprentissage devrait faire passer plusieurs tests standardisés pour mesurer le langage, en train de lire, orthographe, et les capacités d'écriture. Parfois, un test de capacité de réflexion (test de QI) est donné. Certaines personnes dyslexiques ont des difficultés dans d'autres compétences scolaires, comme l'écriture manuscrite et les mathématiques, ou ils peuvent avoir du mal à prêter attention ou à se souvenir des choses. Si c'est le cas, d'autres types de tests peuvent être effectués.

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Faire face à la dyslexie

Bien que faire face à la dyslexie puisse être difficile, l'aide est disponible. En vertu de la loi fédérale, une personne diagnostiquée avec un trouble d'apprentissage comme la dyslexie a droit à une aide supplémentaire du système scolaire public. Un enfant ou un adolescent dyslexique a généralement besoin de travailler avec un enseignant spécialement formé, tuteur, ou spécialiste de la lecture pour apprendre à mieux lire et épeler.

Le meilleur type d'aide enseigne la prise de conscience des sons de la parole dans les mots (appelés la conscience phonémique ) et les correspondances lettre-son (appelées phonétique ). L'enseignant ou le tuteur doit utiliser des activités d'apprentissage et de pratique spéciales pour la dyslexie.

Un élève dyslexique peut avoir plus de temps pour terminer ses devoirs ou ses tests, autorisation d'enregistrer les cours magistraux, ou des copies de notes de cours. L'utilisation d'un ordinateur avec des correcteurs orthographiques peut être utile pour les devoirs écrits. Pour les élèves plus âgés des classes difficiles, des services sont disponibles qui fournissent des versions enregistrées de n'importe quel livre, même des manuels. Il existe également un logiciel informatique qui « lit » à haute voix les documents imprimés. Demande à tes parents, prof, ou coordinateur des services pour les troubles d'apprentissage comment obtenir ces services si vous en avez besoin.

Le soutien émotionnel est très important. Les personnes dyslexiques sont souvent frustrées parce que peu importe leurs efforts, ils n'arrivent pas à suivre les autres étudiants. Ils peuvent avoir l'impression qu'ils ne sont pas aussi intelligents que leurs pairs, et peuvent dissimuler leurs problèmes en faisant des siennes en classe ou en étant le clown de la classe. Ils peuvent essayer d'amener d'autres élèves à faire leur travail pour eux. Ils peuvent prétendre qu'ils ne se soucient pas de leurs notes ou qu'ils pensent que l'école est stupide.

La famille et les amis peuvent aider les personnes dyslexiques en comprenant qu'elles ne sont ni stupides ni paresseuses, et qu'ils font de leur mieux. Il est important de reconnaître et d'apprécier les forces de chacun, qu'ils fassent du sport, drame, de l'art, résolution créative de problèmes, ou autre chose.

Les personnes dyslexiques ne devraient pas se sentir limitées dans leurs choix académiques ou professionnels. La plupart des collèges font des aménagements spéciaux pour les étudiants dyslexiques, en leur proposant des tuteurs formés, aides à l'apprentissage, logiciel, devoirs de lecture enregistrés, et des dispositions spéciales pour les examens. Les personnes dyslexiques peuvent devenir médecins, Les politiciens, dirigeants d'entreprise, acteurs, les musiciens, artistes, enseignants, inventeurs, entrepreneurs, ou tout ce qu'ils choisissent. De nombreuses personnes célèbres atteintes de dyslexie ont des carrières très réussies dans ces domaines et dans d'autres, malgré des difficultés de lecture à l'école.

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