Causes et effets du décrochage scolaire chez les adolescents
En 2011, 1,3 million d'adolescents ont décroché de l'école, selon un article de juin 2011 du Progressive Policy Institute (PPI). Les ados décrochent pour diverses raisons, dont certaines interagissent. La pauvreté — et le besoin d'aller travailler tôt pour aider à subvenir aux besoins de la famille — les troubles d'apprentissage, la grossesse chez les adolescentes et les caractéristiques de l'école affectent tous les taux de décrochage des adolescents. Les effets du décrochage peuvent affecter négativement la vie entière d'un ado.
Désengagement
Les ados qui décrochent le font souvent à la suite d'un désengagement progressif avec l'école qui se produit sur une période de temps, selon un article de 2009 sur le site Future of Children. Les raisons courantes données sont des affirmations telles que « n'aimait pas l'école ». Une mauvaise performance scolaire est un prédicteur du décrochage, tout comme l'absentéisme et les problèmes de discipline. Les responsabilités d'adulte précoces, comme le besoin d'aller travailler, peuvent aussi avoir un impact sur l'engagement d'un ado avec l'école et la probabilité qu'il décroche. Un faible statut socioéconomique rend aussi plus probable qu'un ado décroche.
Troubles d'apprentissage
Bien que les élèves ayant des troubles émotionnels, des déficiences intellectuelles et des handicaps multiples soient tous à risque de décrocher, les élèves qui ont des troubles d'apprentissage sont plus susceptibles de décrocher que les élèves avec tout autre type de handicap, selon un article de mai 2012 du National Center for Learning Disabilities. Les élèves avec un trouble d'apprentissage ont un taux de décrochage de 14,7 %. Ces élèves étaient également plus susceptibles d'afficher un absentéisme élevé, de faibles notes, des comportements problématiques et un soutien parental limité. Les élèves avec des troubles d'apprentissage qui ont décroché étaient aussi plus susceptibles d'avoir changé d'école et de district plusieurs fois au cours de leur parcours éducatif.
Grossesse
Pour les adolescentes, la grossesse peut être le facteur le plus important dans la décision de décrocher de l'école. Trente pour cent des adolescentes qui décrochent disent que la grossesse a été la cause déclenchante, selon le PPI. Lorsque des ados de moins de 18 ans ont un enfant, seulement 38 % obtiennent un diplôme de fin d'études secondaires. En outre, le PPI note que les adolescentes qui restent à l'école sont moins susceptibles de tomber enceintes que celles qui décrochent pour une raison autre que la grossesse. Les adolescentes qui deviennent enceintes et décrochent sont beaucoup moins susceptibles de compléter leur éducation après le lycée. Moins de deux pour cent des adolescentes qui deviennent mères avant 18 ans obtiennent un diplôme universitaire à 30 ans.
Effets à long terme
Les ados qui décrochent souffriront de problèmes d'emploi continus, selon un rapport d'octobre 2009 du Center for Labor Market Studies de l'Université Northeastern à Boston, Massachusetts. Le taux de chômage annuel parmi les décrocheurs du secondaire est de 40 %, contre moins de 20 % pour ceux qui obtiennent leur diplôme du secondaire. Les décrocheurs étaient également beaucoup plus susceptibles d'être institutionnalisés dans des établissements correctionnels tels que des prisons. En 2006-2007, les décrocheurs étaient près de quatre fois plus susceptibles de vivre dans la pauvreté que les pairs du même âge ayant un diplôme universitaire et d'être dépendants d'aides fédérales ou d'État telles que les bons alimentaires, les subventions de loyer ou les prestations Medicaid.
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