Développement des compétences motrices chez les enfants

Les habiletés motrices se réfère à des actions effectuées par les muscles du corps . La motricité globale »comprennent les plus grands mouvements de bras, des jambes , des pieds ou le corps entier », selon l'Encyclopédie des enfants &# xB4; s de la santé . La motricité fine impliquent " les petits mouvements des mains, poignets , doigts , pieds , orteils , des lèvres et de la langue ", selon l'encyclopédie . Bien que tous les enfants ne atteindront motricité jalons dans le même temps , il ya une progression que la plupart des enfants suivent
. De la naissance à trois mois

Les nouveau-nés se émerveiller de leurs mains . Dans un premier temps , les mains de bébés restent dans poings . HealthyChild.org explique que par l'âge de trois mois, les bébés aiment les observer comme ils ouvrent et se ferment . Finalement , ils atteignent les porter à leur bouche . Les nourrissons peuvent soulever et déplacer leurs têtes d'un côté à l'autre seulement quand il est couché sur le ventre . Les nourrissons ne tiennent pas leurs têtes fixe lorsque sur le dos jusqu'au mois quatre. Lorsque sur le dos , les nourrissons se étirent leur corps et leurs jambes coup de pied . Ils saisissent jouets légers et les secouer .
Quatre à sept mois

Au cours de cette phase , lorsque couché sur le ventre , les bébés se propulsent à lever leurs coffres . Cette force leur permet de rouler sur de leurs ventres à leur dos et vice versa . Kidshealth.org stipule que « Grâce à l'amélioration du cou et de la force du tronc , les bébés apprennent à se asseoir lorsqu'il est placé dans cette position avec le soutien . " La capacité à atteindre avec une part apporte beaucoup de nouveaux articles à la bouche , y compris leurs orteils .
Huit à douze mois

Les habiletés motrices pendant cette étape permettre aux enfants de passer de une position couchée à la position assise par eux-mêmes , selon la Clinique Mayo . Ils commencent à scoot et parfois même ramper à travers la pièce . Ils utilisent leur force pour se hisser à une position debout et marcher le long de la meubles pour le soutien , et certains ont même faire leurs premiers pas en solo . Bébés commencent également à prendre de la nourriture et des jouets en utilisant leur pouce et l'index . Cela aide aussi à commencer à utiliser une cuillère .
Bambins

Au cours de la phase Toddler , les enfants marcher sans soutien. Ils aiment les jouets tirant derrière eux que l' étape avec soin autour de la maison . Pédiatre réputé Dr Sears explique que « Ce va progresser en cours d'exécution ( en chute libre) , intensification des escaliers , sauter . " Il poursuit en expliquant que les bambins " développer lancer et attraper compétences , " tenir et boire dans une tasse " et profitez de griffonner utilisant l'amélioration de leur dextérité.
Préscolaire

Healthychild.org informe les parents que âge de cinq ans , un " enfant d'âge préscolaire a maintenant la coordination et l'équilibre d'un adulte . " enfants d'âge préscolaire à pied avec confiance , monter et descendre les escaliers, la pointe des pieds et Zip autour sur leur tricycle. dessin devient plus prudent au lieu de gribouillis sauvages . les enfants veulent se habiller , mais peut encore besoin de pratiquer avec des boutons , pressions, fermetures éclair et lacets . Comme les enfants continuent de croître , ils affinent leurs habiletés motrices développé au cours de ces premières années .

Previous:

Next:

beautéÉducationSantéEstomacSanté