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12 façons dont le COVID a changé l'école et l'éducation pour le mieux

Les livres d'histoire marqueront, sans aucun doute, 2020 comme une année qui a changé l'éducation américaine. La propagation rampante du coronavirus a fermé les écoles à travers les États-Unis, et même celles qui ont rouvert ont dû bouleverser l'école telle qu'on la connaissait, car de nouvelles précautions de sécurité exigeaient des contrôles de température le matin, des masques portés par chaque membre du personnel et élève, et les bureaux devaient être espacés d'au moins six pieds.

Mais les éducateurs sont un groupe résistant et inspirant. Et tout comme ils s'adaptent chaque année à une nouvelle classe d'élèves avec de nouvelles idées et défis, beaucoup se sont mobilisés à fond pour trouver des moyens de rendre l'éducation meilleure que jamais — pandémie soit damnée.

Nous avons lu plusieurs histoires et parlé à des parents, enfants et éducateurs sur certaines des innovations éducatives qui sont nées de la nécessité mais qui se trouvent être plutôt géniales.

Comment la pandémie a élargi l'enseignement et l'apprentissage

1. Apprentissage synchrone

Le terme « modèle d'école hybride » était nouveau pour 2020. Afin de maintenir la distanciation sociale, les écoles à travers les États-Unis ont choisi de diviser leurs effectifs avec certains groupes d'enfants apprenant en classe et d'autres apprenant de la maison. Avec cela est venu le besoin pour de nombreuses écoles d'introduire « l'apprentissage synchrone », qui permet aux élèves à distance d'assister au cours avec leurs pairs en présentiel via Zoom ou une autre plateforme.

La bonne nouvelle ? Des études montrent déjà qu'avoir un enseignant en direct qui mène l'éducation — même si vous n'êtes pas dans la même pièce — a un effet positif sur la moyenne des notes des élèves. Le système est loin d'être parfait — les élèves handicapés en particulier ont été laissés pour compte. Mais il y a des avantages à gagner ici. Dans un monde post-COVID, l'essor des salles de classe équipées de technologie de visioconférence pourrait ouvrir tout un nouveau système d'apprentissage pour les enfants ayant des besoins de santé qui les gardent à la maison ou même quand le temps glacial empêche les enfants de monter dans le bus. Cela pourrait-il être la fin des jours de neige ?  

2. Sorties scolaires virtuelles

Ah, la sortie scolaire. Peut-être vous souvenez-vous d'avoir envoyé votre enfant dans un grand bus avec un déjeuner en sac brun serré dans ses mains alors qu'il partait pour une grande aventure. Le COVID a mis un terme aux sorties scolaires traditionnelles cette année, mais les versions virtuelles ont donné aux enfants accès au centre spatial de la NASA, aux musées et plus. Les enfants ne sont plus limités à visiter le centre d'histoire du coin — maintenant ils ont un monde entier à visiter sans même avoir à quitter la maison.  

3. Plus de travail 1:1

Les enseignants ont longtemps décrié la taille croissante des classes comme un obstacle à l'enseignement efficace, mais la pandémie a donné au moins à certains éducateurs plus de latitude pour façonner leurs interactions avec les élèves. Et pour beaucoup, cela a signifié plus de temps dédié avec les enfants un à un. La maman du Colorado Sarah Schalamom dit que son beau-fils a bénéficié davantage de courtes sessions en tête-à-tête avec ses professeurs tout au long de la journée que de ses cours réguliers pleins d'autres élèves.

4. Cours de gym n'importe où

Les sports peuvent être annulés dans les écoles à travers le pays et les cours de gym déplacés hors du gymnase, mais cela n'a pas empêché les professeurs d'éducation physique de faire preuve de créativité. Prenez les « Cartes Super Fitness » rêvées par des professeurs à l'extérieur de Sacramento, en Californie, pour faire bouger les enfants du canapé. Les enfants apprennent même à transformer des objets du quotidien en équipement d'exercice — buts de foot en bouteilles d'eau, qui veut ? Le passage au cours de gym comme activité à la maison pourrait faire ce que la plupart des mamans et papas ont toujours voulu : Faire de l'exercice une partie de la vie quotidienne, pas seulement de la vie scolaire. 

5. Université virtuelle pour les lycéens

Alors que les universités à travers le pays ont traditionnellement offert des programmes pour les élèves du secondaire pour donner aux jeunes adolescents un avant-goût de l'expérience universitaire, ces programmes ont largement été en présentiel, créant une dépense significative pour les enfants hors région pour y assister. Cela a changé en 2020, avec des universités de l'Institut de technologie de la mode de New York à l'Université Denison de l'Ohio déplaçant leurs programmes en ligne. Le résultat ? Une grande barrière d'accessibilité a été levée, ouvrant les portes pour les enfants à travers le pays pour tester des programmes universitaires qu'ils n'auraient probablement pas pu atteindre avant la pandémie.  

Comment les ressources scolaires ont évolué pendant la pandémie

6. Accessibilité alimentaire

Les enfants confrontés à l'insécurité alimentaire à la maison sont souvent éligibles via l'école pour le programme de petit-déjeuner et déjeuner gratuit et à coût réduit de leur État, mais obtenir ces repas quotidiens pendant les vacances scolaires a été un problème permanent. Traditionnellement, les règles exigeaient que les enfants se réunissent dans un bâtiment scolaire pour manger ces repas gratuits et réduits, mais l'USDA a changé ces règles à la lumière de l'épidémie de COVID, permettant aux familles de récupérer la nourriture et de l'emmener à la maison ou pour des livraisons directement aux domiciles des élèves. Pourrions-nous maintenir ces systèmes améliorés en marche même après qu'on nous permette de nous asseoir ensemble aux tables de cantine et de garder le ventre des enfants plein toute l'année ? 

7. La santé mentale compte

Pendant leurs années scolaires, les enfants apprennent toujours des compétences émotionnelles et sociales, avec les académiques. Cependant, l'incertitude de la pandémie a ouvert des portes pour que les enseignants aident leurs élèves à parler de santé mentale aussi — et ils disent vouloir maintenir cette pratique bien après la pandémie.

Prenez Jim Parry, un éducateur au Stewartville High School/Middle School à Stewartville, Minnesota. Parry a dit au Post Bulletin qu'il filme maintenant des vidéos régulières pour les élèves qui abordent le bien-être émotionnel, avec des idées sur comment se lever et sortir de la maison. Dans le comté de Clark au Nevada, pendant ce temps, la pandémie a stimulé la création d'un programme pilote appelé Lifeline qui envoie des bénévoles vérifier les élèves à la maison ou les rencontrer sur le campus pour garder leur bien-être mental en échec. Et en Californie, les écoles ont été appelées à devenir des « centres de bien-être », où les enfants peuvent se connecter avec des ressources axées sur leur bien-être physique et mental. 

8. Conte pour tous 

L'heure du conte est une expérience précieuse pour la plupart des parents, mais parfois vous êtes juste trop épuisé pour lire une autre page. Et si vous pouviez obtenir de l'aide de quelqu'un que vos enfants connaissent et aiment ? De plus en plus d'enseignants se sont mis à se filmer en train de lire des histoires à leurs élèves, donnant aux parents une main supplémentaire lors de ces soirs où ils pourraient utiliser quelqu'un d'autre pour lire « juste un autre chapitre ». 

9. Réévaluation des tests

Les scores SAT et ACT ont longtemps été des marqueurs qui peuvent faire — ou défaire — une candidature universitaire d'un enfant. Mais si vous avez toujours su que votre enfant était « plus qu'un test », prenez courage. La pandémie a incité un nombre croissant d'écoles à abandonner ces tests standardisés de leurs exigences, et les scientifiques ont aussi eu l'occasion de faire une analyse approfondie sur ce qu'ils signifient vraiment. En 2020, les chercheurs ont découvert qu'utiliser les moyennes du lycée ou les scores de tests comme signe qu'un élève réussira n'est peut-être pas l'indicateur le plus fiable. 

Comment les élèves innovent dans l'éducation pendant la pandémie

10. Écriture hors classe

L'écriture a toujours été un exutoire pour certains enfants — et une activité extrascolaire dans les écoles avec des clubs d'écriture ou un journal du campus. Mais avec des heures et des heures à remplir à la maison pendant la pandémie, 2020 a vu des enfants à travers les États-Unis sortir leurs compétences d'écriture de la classe et les amener dans le monde réel. Tess Rowan, une ado de Virginie qui a écrit une comédie musicale puis s'est tournée vers IndieGoGo pour récolter des fonds pour la produire sur une vraie scène. Stella Bonner, la Massachusettienne de 10 ans qui a écrit un roman entier, l'a utilisé pour aider à lever des fonds pour Feeding America. Plus de ça, s'il vous plaît !

11. Tutorat via TikTok

Pas sûr de comment aider votre enfant avec les « nouvelles maths ? » Grâce à Alexis Loveraz, lycéen de Harlem, New York et matheux TikToker, vous n'avez pas à lever les bras au ciel et leur dire de zoomer leur prof. Loveraz a gagné plus de 700 000 abonnés sur sa chaîne, où il distribue des astuces sur tout, de la différence entre moyenne, médiane et mode aux exposants rationnels.

12. Rendre le monde meilleur

Que faites-vous quand vous êtes un enfant coincé à la maison pendant une pandémie ? Eh bien, l'ado texane Anika Chebrolu a utilisé le temps pour découvrir une molécule qui pourrait bloquer la façon dont le COVID-19 infecte les cellules humaines pendant que l'étudiant de Seattle Avi Schiffmann a créé un site de suivi des cas COVID si robuste qu'il a gagné les éloges du Dr Anthony Fauci. Le monde a de gros problèmes, mais personne n'est trop petit pour les résoudre… pas même les enfants. 

La pandémie a testé et secoué notre nation jusqu'au noyau et laissé de nombreux Américains pires qu'avant son début. Pour cette raison, il est important de célébrer les triomphes qui émergent de son chaos. C'est la preuve que nous pouvons évoluer et grandir et trouver un chemin résolu vers l'avant.