Voici comment se passe l'année scolaire 2020-2021 selon 12 parents

Pour de nombreux parents, l'été 2020 a été passé à angoisser sur la décision de renvoyer les enfants à l'école ou non. Face à la menace du COVID-19, certains ont créé des « pods » d'apprentissage, d'autres ont exploré l'instruction en famille (IEF), d'autres encore ont fait le plein de masques et gel hydroalcoolique pour le retour en présentiel. Aucune de ces options n'était facile, et si vous êtes un parent qui a hésité, vous vous demandez peut-être comment cela se passe pour les autres.

Nous avons interrogé 12 parents à travers le pays pour savoir ce que font leurs enfants et ce qu'ils ressentent vraiment face à cette rentrée si particulière.

1. Nous avons changé d'école pour éviter l'enseignement à distance, et mes enfants n'ont jamais été aussi heureux.

« J'ai inscrit mes enfants de 6 et 8 ans dans une école privée en présentiel car leur école publique était en distanciel, et ils avaient vraiment du mal. Je suis ravie de ce changement. Mes enfants sont les plus heureux que je les aie vus depuis des mois, ce qui en dit long car ils aiment être à la maison et l'un d'eux déteste habituellement l'école. L'école en présentiel a été le changement positif le plus incroyable pour notre famille. Mon fils a dit que l'école était géniale. Il ne l'avait jamais dit. Et l'école applique bien les mesures de sécurité, donc je ne m'inquiète pas qu'ils tombent malades. »

— Rebecca Marsh, mère de deux enfants, Wilmington, Delaware

2. Mon emploi du temps semble impossible parfois, mais ça en vaut la peine pour avoir des enfants en bonne santé.

« Je suis mère célibataire avec des jumelles en CM2 et un petit garçon en grande section qui font l'école à la maison en distanciel — et je travaille à temps plein depuis la maison. J'adore avoir mes bébés à la maison et leur apprendre des compétences de vie comme la cuisine, le ménage, et les voir s'entraider pour l'école. Côté gestion du temps, c'est impossible de tout faire. J'ai lâché prise, je fais de mon mieux. Santé mentale, c'est quoi ça ?! Mais au moins j'ai des enfants en bonne santé et heureux. »

— Melissa Nicole, mère de trois enfants, Palm Springs, Californie

3. Nous sommes satisfaits de l'instruction en famille, mais mon collégien n'a jamais été aussi seul.

« Nous avons toujours fait l'école à la maison, mais nous avions aussi des coopératives, des sorties, des sorties de groupe. Avec le COVID, plus d'accès à ces activités. Notre coopérative a fermé car beaucoup de membres sont immunodéprimés. Mon collégien est très seul et souffre de ne pas voir ses amis et son groupe social. Ils ont les messageries, mais ce n'est pas pareil que de se voir en vrai. On fait de son mieux, mais on ressent définitivement la solitude. »

— Tamra Moon, mère d'un enfant, Destin, Floride

4. Les cours en présentiel sont vitaux pour la santé mentale de mon enfant unique.

« Ma fille adore retourner à l'école ! Elle est super heureuse chaque jour en rentrant. C'est un enfant unique, donc je pense que l'école en présentiel est vraiment importante pour sa santé mentale. Et je crois qu'elle apprend vraiment. Elle était distraite et s'ennuyait en distanciel au printemps, difficile de la garder concentrée devant l'ordinateur. J'ai dû lui prendre un tuteur à cause de ça. Je pense que si j'habitais dans une zone avec plus de cas, la décision aurait été plus difficile. »

— Kristen Hall, mère d'un enfant, Frisco, Texas

5. L'école de ma fille ne prend pas de précautions, alors je croise les doigts.

« Ma fille de 14 ans fait du distanciel cette année. C'est sa première année en ligne. La technologie n'est pas toujours son amie et elle a quelques soucis, mais ce n'est pas horrible… Mon fils de 9 ans a choisi de retourner en classe. Beaucoup de gens ici pensent que le COVID est un canular, et il n'y a presque aucun changement par rapport à une « année scolaire normale ». Même si j'ai peur de comment ça va tourner, je suis contente qu'elle essaie car je travaille deux emplois et je sais qu'elle a besoin de plus d'attention que je ne peux lui en donner. »

— Jeena Morgan, mère de deux enfants, Boise, Idaho

6. J'ai l'impression de superviser mes élèves à distance toute la journée.

« J'ai un enfant en grande section, un en CE1 et un en CM1 en distanciel. C'est bien de les avoir à la maison car ils n'ont pas à se lever si tôt, je ne prépare pas de repas et il y a quatre jours d'école et réunions au lieu de cinq. Mais la quantité de réunions et de travail est stressante. Je suis praticamente derrière eux toute la journée pour m'assurer qu'ils comprennent et se connectent à temps. J'espère qu'une fois qu'on aura bien pris le rythme, on trouvera notre équilibre. »

— Melissa Fisher, mère de trois enfants, Sud-Est du Michigan

7. Nous ne nous attendions pas à faire l'école à la maison, mais nous en tirons le meilleur.

« Nous en sommes à la quatrième semaine d'instruction en famille pour la première fois, et j'adore ça pour l'instant. Ce n'est pas l'année scolaire qu'on attendait, mais on en tire le meilleur. Ma fille demande parfois quand elle ira à la « vraie » grande section, et je lui rappelle que c'est la vraie grande section, et l'an prochain elle sera en CP que ce soit à l'école ou à la maison. Les enfants sont résilients, mais le manque d'amis est dur. On reprend l'orthophonie dans deux semaines sur Zoom, et je pense que cette interaction supplémentaire va vraiment remonter son moral. »

— Meghan Harper, mère de deux enfants, Dallas, Texas

8. Mes fils vont à l'école sous des tentes, et c'est en fait génial.

« Mes deux garçons, 12 et 14 ans, sont dans une école privée qui fait cours dehors sous des tentes le matin, puis ils rentrent déjeuner et font du distanciel l'après-midi. Je suis ravie qu'ils aient du temps à l'école avec leurs profs et amis. Ce système permet aussi aux profs qui ne peuvent pas enseigner en présentiel de donner cours à distance l'après-midi. »

— Julie DeCheser, mère de deux enfants, Montclair, New Jersey

9. Les précautions supplémentaires en valent la peine pour avoir mes enfants de retour à l'école.

« Mes enfants sont en CM2, CE2 et CP dans une école privée avec cours en présentiel à temps plein. L'administration et les profs vont au-delà pour que ce soit le plus « normal » possible tout en restant sûr. Honnêtement, certains changements sont carrément pour le mieux, et j'espère qu'ils resteront. Les enfants gèrent très bien le masque. Ma plus grande inquiétude, c'est qu'on a un nourrisson à la maison, donc on fait des trucs comme enlever les uniformes dehors dans le jardin et être hyper vigilants sur le lavage des mains, le nettoyage des boîtes à lunch et des sacs à dos. »

— Alysha Bebon, mère de quatre enfants, New Haven, Connecticut

10. L'école de mon grand en CP a tout prévu, et on ne pourrait pas être plus heureux.

« Mon aîné vient de commencer le CP en présentiel, et pour l'instant c'est top. Son école est incroyable. Ils ont pensé, réfléchi et planifié pour chaque éventualité. Et remarquablement, ils ont mis tous leurs plans en œuvre relativement sans accroc tout en offrant aux enfants l'expérience de l'école en présentiel qui leur manquait depuis six mois. Je suis aux anges. »

— Samantha Brinn Merel, mère de deux enfants, White Plains, New York

11. Nous faisons le choix conscient de nous concentrer sur le positif.

« On fait du e-learning et on essaie de se focaliser sur tous les points positifs : pas de trajet, déjeuner ensemble à la maison, acquisition de compétences précieuses. Mes enfants de 7 et 13 ans sauront organiser leurs propres réunions Zoom la semaine prochaine, et pourraient créer et gérer leurs propres classes Google Classroom. Je pense qu'on devrait élargir notre compréhension de ce que l'apprentissage virtuel peut apporter, au lieu de se plaindre. »

— Candace Lee, mère de deux enfants, Chicago

12. L'enseignement à distance est le chaos, mais on a été conquis par le dévouement des profs.

« La première semaine a été un cauchemar. Beaucoup de confusion sur les cours et les devoirs. On savait que ce serait un parcours fou, mais on a été totalement conquis par le dévouement et la bienveillance des profs. Ils se démènent pour répondre à tant de besoins différents depuis tant de directions, à un moment où il n'y a pas de mode d'emploi pour rien de tout ça. Rien n'est parfait, mais espérons que ce n'est que pour un an. En attendant, on soutient nos écoles et nos profs et on fait tout ce qu'on peut pour les aider parce que ça ne doit pas être facile pour eux non plus. »

— Sarah Cottrell, mère de trois enfants, Bangor, Maine